Embedded Files
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๑ กาสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
๑.๑ กาสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
คำสั่งกรรมการปรับปรุงหลักสูตร66.pdf๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้
๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้
8. ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 วิทยาศาสตร์กับการแก้ปัญหา (1หน้า).pdf12. ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 คลื่นและแสง (7หน้า).pdf16. ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ระบบสุริยะของเรา (3หน้า).pdf๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้
๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้
14. แผนที่ 23 การหักเหของแสงขนานเมื่อผ่านเลนส์ 1 ชม. (15หน้า).pdf
๑.๔ สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
๑.๔ สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
ตัวอย่างสื่อการสอนภาคเรียนที่ 2
การเกิดข้างขึ้น-ข้างแรม
ปฏิกิริยาของกรดกับโลหะและเบสกับโลหะ
ปฏิกิริยาของกรดกับโลหะและเบสกับโลหะ
๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้
๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้
PP5(ว23101_301) new.pdfการวัดประเมินผล.pdfตัวอย่างเกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
๑.๖ ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
๑.๖ ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
๑.๗ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
๑.๗ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
๑.๘ อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
๑.๘ อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
Page updated
Report abuse