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Séminaire 4 (28 novembre 2017)
Séminaire 4 (28 novembre 2017)
Focus: La métacognition et l'autonomie de l'apprenant jouent un rôle central
Focus: La métacognition et l'autonomie de l'apprenant jouent un rôle central
Présentation et réponses des participants
Présentation et réponses des participants
Seminaire 1_28 nov 2017.pdfClavardage_SeminaireCECR1_20171128.pdfActivités d'apprentissage reliées à cette présentation
Activités d'apprentissage reliées à cette présentation
2_Org graphiques -2.pdf3_Attentes- OA-CS.pdf4_production eleve.pdf5_Grille.pdf6_Retroaction.pdf7_Langage pour décrire le progrès.pdf8_La tâche d'Andre.pdfSéminaire 4 b (6 mars 2018)
Séminaire 4 b (6 mars 2018)
Focus: La métacognition et l'autonomie de l'apprenant jouent un rôle central
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Présentation
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LGY826_Provincial CEFR seminar March 6.pdfActivités d'apprentissage reliées à cette présentation
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1. Comparer et Contraster.pdf2. Définitions des concepts.pdf4_documents d'appui.pdf5-Évaluation.pdf3. Qu'est-ce qui merite d'etre documente dans la classe de FLS.pdfReport abuse