Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
sirirat chuekeaw
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำ
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผล การเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศ ที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงาน ทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1.ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศอันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2.มีความซื่อสัตย์
3.มีความกล้าคิด
4.มีจิตอาสา
5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6.ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7.ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
8.เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9.ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
10.วินัยและการรักษาวินัย
sirirat chuekeaw
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำ
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผล การเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศ ที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงาน ทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1.ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศอันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2.มีความซื่อสัตย์
3.มีความกล้าคิด
4.มีจิตอาสา
5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6.ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7.ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
8.เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9.ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
10.วินัยและการรักษาวินัย
More
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
องค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำ
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผล การเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศ ที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงาน ทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1.ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศอันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2.มีความซื่อสัตย์
3.มีความกล้าคิด
4.มีจิตอาสา
5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6.ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7.ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
8.เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9.ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
10.วินัยและการรักษาวินัย
สื่อการสอน นวัตกรรม
1.
Google Classroom
2. บทเรียนออนไลน์ Youtube
หน่วยที่ 5.pptx
หน่วยที่ 1.pdf
3. ตัวอย่าง Power point
หน่วยที่ 1 หลักการสร้างสื่อมัลติมีเดีย.pptx
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse