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LA INICIATIVA CAMPANA-ALTAMIRA
LA INICIATIVA CAMPANA-ALTAMIRA
El polígono de la Campana-Altamira, ubicado al sur de Monterrey, se compone de 13 colonias en las que habitan alrededor de 19 mil habitantes quienes han vivido ahí a lo largo de distintas generaciones. Se trata de una zona de alta marginación en donde la mayoría de la población vive en situación de pobreza en distintos niveles; un alto porcentaje de los jefes de familia de la zona son obreros con ingresos mensuales de aproximadamente $5,500 por familia, el 7% del total de familias no cuenta con agua entubada dentro de sus domicilios, el 12% de los jóvenes y niños no asisten a clases y alrededor el 50% de las viviendas son víctimas de violencia doméstica.
Con el fin de atender esta problemática está en marcha la Iniciativa Campana-Altamira, que es un esfuerzo intersectorial y de corresponsabilidad que busca apoyar a la población para mejorar su calidad de vida en forma sostenible, empoderando a la comunidad de la Campana-Altamira basándose en la innovación, la corresponsabilidad, la confianza y la resiliencia.
En el año 2015 se formó el Consejo Interinstitucional de la Iniciativa Campana-Altamira, del que forma parte el Tecnológico de Monterrey, junto con representantes del Gobierno Federal, del Gobierno Estatal, del Municipio de Monterrey y de CEMEX. Estas instituciones buscan impulsar una agenda compartida en torno a 7 ejes: seguridad y paz social, inclusión social, inclusión económica, inclusión urbana, vivienda, educación y salud.
COMPROMISO DE AMETEC
COMPROMISO DE AMETEC
En vista del compromiso al que nos llama nuestra sociedad y ante las carencias y retos que enfrenta un amplio segmento de la población que vive en situación de pobreza, la AMETEC se dio a la tarea de hacer vivo este compromiso contribuyendo a una causa social a través de su participación en la Iniciativa Campana – Altamira. Para AMETEC este proyecto resulta de gran relevancia considerando la importancia que tiene la Iniciativa Campana-Altamira para el Tecnológico de Monterrey y dado que uno de sus principales énfasis es la educación.
La asociación participa en la organización, patrocinio y entrega del premio “Docentes Transformando Comunidades” de las escuelas del polígono Campana-Altamira. A partir de la convocatoria 2021, AMETEC es la patrocinadora del premio otorgado a los tres primeros lugares de la categoría “Excelencia Docente”; miembros de AMETEC son parte del jurado evaluador; y la asociación tiene un asiento en la Mesa de Educación de la Iniciativa Campana-Altamira.
EL PREMIO “DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES”
EL PREMIO “DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES”
Objetivos
La iniciativa Campana Altamira busca mejorar la calidad de vida en forma sostenible a partir de intervenir, activar y empoderar a la comunidad de la Campana-Altamira con innovación, corresponsabilidad, confianza y resilencia por medio de diferentes capacidades, atribuciones y recursos. Con la premiación “Docentes transformando comunidades” se busca contribuir a la mejora continua de las escuelas públicas del polígono para elevar su calidad educativa e incidir en el bienestar de los estudiantes y de la comunidad donde se encuentra.
Los objetivos del premio son reconocer, motivar e impulsar a los docentes y directivos de escuelas dentro del polígono Campana Altamira, con el fin de incrementar la calidad educativa y el bienestar de sus alumnos, contribuyendo a la transformación del entorno a través de su labor.
Orígenes
La iniciativa Campana-Altamira trabaja con 7 ejes de acción:
Seguridad y paz social
Inclusión social
Inclusión urbana
Inclusión económica
Vivienda
Educación
Salud
El Tecnológico de Monterrey ha liderado el eje de educación desde el comienzo de la iniciativa; entre otras acciones, desde el año 2017 se desarrolló un programa para trabajar con las escuelas del área en la mejorar de la oferta educativa de cada ciclo escolar, este programa aplica tanto en estancias infantiles, escuelas de primaria y secundaria, así como en la preparatoria técnica ubicada en la zona.
A través de este programa, el Tecnológico de Monterrey trabaja con los padres de familia, maestros, directores y estudiantes en un programa de acompañamiento que busca contribuir al bienestar del estudiante de una forma integral y al de la comunidad escolar en su conjunto, y en donde se impulsa la participación de los padres, de los maestros, de los estudiantes y de los directores de las escuelas.
Dentro del rubro de maestros se enfatiza el fortalecimiento de su liderazgo dado su rol fundamental para activar a la comunidad escolar; el trabajo con los profesores se enfoca en la capacitación y la motivación.
Es en el marco de este programa que se desarrolla la idea del Premio “Docentes Transformando Comunidades”. Lo que se busca con esta premiación es motivar a los profesores para trabajar en su propio desarrollo, en la mejora continua de su práctica educativa y relacionar su práctica con actividades a favor de sus comunidades.
Con esta premiación se destaca a aquellos profesores y directores que van más allá de sus responsabilidades formales, realizando proyectos que logren impactar en la calidad de vida del polígono desde el aula, y con ello promover que cada vez sean más profesores y directores quienes busquen generar este cambio.
Escuelas participantes
Considerando que este premio “Docentes Transformando Comunidades” es parte de la Iniciativa Campana-Altamira, su convocatoria se aplica únicamente a las 23 escuelas que se encuentran geográficamente ubicadas dentro del polígono Campana-Altamira.
Categorías
Las categorías y principales criterios que aplican en la premiación a partir de 2022 son:
Liderazgo Eficaz (dirigido a directivos de escuelas desde la edición 2022)
Vinculación estratégica
Bienestar integral para atención al estudiante
Impulso al desempeño académico de los estudiantes
Incorporación de padres con la escuela
Integración del trabajo colaborativo
En esta categoría se premia únicamente al primer lugar y se entrega un reconocimiento a todos los directores participantes.
Excelencia Docente (dirigido a los y las docentes frente a grupo, categoría establecida desde la primera edición del premio)
Procesos de enseñanza – aprendizaje
Comunidad
Innovación
Alineación con los procesos del plantel educativo
Participación en el Programa Escolar de Mejora Continua y responsabilidades institucionales
En esta categoría se premia a los tres primeros lugares y se entrega un reconocimiento a todos los profesores participantes, por lo que se busca identificar y fortalecer la labor de aquellos profesores que logran transformar la calidad de vida de sus estudiantes bajo proyectos innovadores.
Jurado evaluador
El jurado evaluador está conformado por representantes de la Secretaria de Educación / Unidad Regional 12, por integrantes del Consejo Interinstitucional de la Iniciativa Campana Altamira y por miembros de la Asociación de Profesores Eméritos del Tecnológico de Monterrey (AMETEC).
Participación de AMETEC
AMETEC se sumó formalmente al premio a partir de la edición año 2021 - segunda edición del premio, la cual se llevó a cabo durante la pandemia del COVID. La asociación patrocina los premios de la categoría “Excelencia Docente”, es decir la que está dirigida a los maestros, y participa en la organización del premio en su conjunto, así como en los trabajos del jurado evaluador en ambas categorías.
Con el fin de organizar las actividades de AMETEC en relación al premio, se ha formado el Comité del Premio Docentes Transformando Comunidades, el cual está integrado por la Dra. Alda Roxana Cárdenas y la Lic. Herlinda Torres.
EDICIÓN 2023-2024 DEL PREMIO DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES
EDICIÓN 2023-2024 DEL PREMIO DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES
Convocatoria 2023-2024 del premio
Resultados Categoría: Excelencia Docente: Primaria- Bachillerato
Primer Lugar: Maestra Karla Daniela Cruz Maldonado
Escuela: Primaria 5 De Octubre T.V.
Proyecto para el conocimiento
y transformación del entorno
Segundo Lugar:
Maestra Marcela
Alejandra Ochoa
Caballero
Escuela: Primaria José Alvarado
Santos T.V.
Proyecto de integración
colaborativa para
desarrollar la
lecto-escritura.
Tercer Lugar (empate): Maestro Jorge
Wenceslao Segura
Izaguirre
Escuela: Primaria José Alvarado
Santos T.V.
Proyecto de desarrollo
dinámico del
pensamiento
matemático
Tercer Lugar (empate): Profa. Abigail
González Ramos
Escuela: Primaria Club de Leones
Monterrey Poniente
Ricardo Martínez T.V.
Proyecto de
concientización de la
comunidad a través del
reciclaje.
Autoridades que presidieron la ceremonia de premiación
Dra. Sofialeticia Morales
Secretaria de Educación del Estado de Nuevo León
Dr. Mario Adrián Flores
VicePresidente de Campus Monterrey
Tecnológico de Monterrey
ng. Delma Almada Navarro
Presidenta de la Asociación de Maestros Eméritos del Tecnológico de Monterrey (AMETEC)
Participación de los miembros de AMETEC en las actividades del premio
Colecta para la premiación
La colecta para sufragar los tres primeros lugares de la categoría “Excelencia Docente: Primaria- Bachillerato” de la edición 2023-2024 del premio, se llevó a cabo durante los meses de marzo a mayo de 2024. En esta ocasión, la cantidad requerida fue obtenida, casi en su totalidad, a través de aportaciones directas de los siguientes miembros de AMETEC:
Lilia Maria Cristina Ahedo Parretti
Delma Very Almada Navarro
Enrique Aranda Herrera
Julieta Cantú Delgado
Luis Lauro Cantú Salinas
Alda Roxana Cárdenas Esparza Farías
Olivia Carillo Gambioa
Graciela de la Peña vda. de Chávez
Anabella Dávila
Rubén Francisco Dávila Córdova
Oralia vda de De la Peña Manrique
Graciano Dieck Assad
Joselín Alfredo Espítia Espítia
Yenty Fux Baker
Aydeé García Arzabala
Juan Gerardo Garza Trevino
Elsa Virginia Gutiérrez González
Ricardo Guzmán Díaz
Enrique Hernández Benítez
Elsa María Hinojosa Kleen
Alejandro Ibarra Yúnez
José Ignacio Icaza Acereto
María Estela Jaimes Aguilar
Armando Llamas
Germán Alfredo Mancera Gutiérrez
Eileen McEntee Sullivan
Irene Mir Araujo
José Mojica González
Ma. del Carmen Compean Vda. de Navarro
Eusebio Olivo Suárez
Teófilo Ramos González
Armando Sánchez González
Oscar Sánchez González
Herlinda Torres Delgado
Edelmira Esther Valdéz Orozco
Juan Donald Vega Gutiérrez
Héctor Viscencio Brambila
Francisco Santiago Yeomans Reyna
Héctor Manuel Yeomans Reyna
EDICION 2022-2023 DEL PREMIO DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES
EDICION 2022-2023 DEL PREMIO DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES
Convocatoria 22-23 del premio
Resultados
Primer Lugar:
Maestro Carlos Omar Vargas Salcedo
Escuela: Secundaria Núm. 62 Maestro Altamirano
Proyecto: Rondalla Campana Altamira - Se establece para darles un sentido de orgullo y pertenencia a estudiantes en riesgo de abandono escolar.
Segundo Lugar: Maestra Abigail Sarai Ruiz Delgado
Escuela: Primaria Lic. Arturo B. De La Garza
Proyecto: Las emociones post pandemia - Diagnóstico y plan de acción para entender y tratar las necesidades socioemocionales reportadas por los estudiantes de la escuela.
Tercer Lugar: Maestra Alicia Zoraya Rodríguez Sánchez
Escuela: CBTIS 99
Proyecto: Corazón de Escritor - Empezó como un club de lectura reconocido ante el Fondo de Cultura Económica y, posteriormente, seconvirtió en un sitio donde los jóvenes y la comunidad en general se pueden expresar de manera escrita.
Participación de los miembros de AMETEC en las actividades del premio
Miembros del presídium en la Ceremonia de Premiación. De izquierda a derecha: Lic. Tania Arrambide, Gerente Iniciativa Campana Altamira del Tec de Monterrey; Dr. Armando Sánchez, Presidente de AMETEC; Dra. Sofialeticia Morales, Secretaria de Educación del Estado de Nuevo León; Ing. José Antonio Torre Medina, Director del Centro para el Futuro de las Ciudades del Tec de Monterrey; Lic. Mariana Perales, Directora de Hagámoslo Bien A.C. y, Lic. Samantha Martinez, Jefa de formación de Enseña por México A.C.
Miembros de AMETEC presentes en la ceremonia y representantes del Tec de Monterrey en el presídium. De izquierda a derecha: Tania Arrambide, Roxana Cárdenas, Teófilo Ramos, José I. Icaza, Delma Almada, Armando Sánchez, José Antonio Torre.
Colecta para la premiación
La colecta para sufragar los tres primeros lugmares de la categoría “Excelencia docente” de la edición 2022-2023 del premio, se llevó a cabo durante los meses de abril a junio de 2023. En esta ocasión, la cantidad requerida fue obtenida, casi en su totalidad, a través de aportaciones directas de los siguientes miembros de AMETEC:
Delma Almada Navarro
Ruth Esther Angel Torres
Enrique Aranda Herrera
María Esperanza Burés Ramírez
Porfirio Caballero Mata
Marcia Campos Serna
Luis Lauro Cantú Salinas
Alda Roxana Cárdenas Esparza
Olivia Carrillo Gamboa
Graciela de la Peña vda. de Chávez
Anabella Dávila
Rubén Dávila Córdoba
Eduardo Díaz Sánchez
Aydée García Arzabala
José Antonio Garza Garza
Juan Gerardo Garza Treviño
Jorge González Treviño
Elsa Gutiérrez González
Elsa Hinojosa Kleen
Alejandro Ibarra Yúnez
José Ignacio Icaza Acereto
María Esthela Jaimes Aguilar
Susana Leventhal
Germán Mancera Gutiérrez
Eileen McEntee Sullivan
Irene Mir Araujo
José Mojica González
Oscar Ochoa González
David Noel Ramírez Padilla
Teófilo Ramos González
Armando Sánchez González
Alfonso Sánchez Lozano
Herlinda Torres Delgado
Edelmira Valdez Orozco
Juan Donald Vega Gutiérrez
Francisco Yéomans Reyna
Héctor Yéomans Reyna
EDICIÓN 2021-2022 DEL PREMIO DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES
EDICIÓN 2021-2022 DEL PREMIO DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES
Convocatoria 2021-2022 del premio
Resultados
Primer Lugar: Maestra Rosalinda Robles Robles
Escuela Pre-escolar Club de Leones Monterrey Lomas, turno vespertino
Proyecto: Educación socio-emocional e inclusiva para todos
Segundo Lugar: Maestra Silvia Adriana Gutiérrez Jara
Escuela Pre-escolar La Salle, turno vespertino
Proyecto: Juego y aprendo
Tercer Lugar: Maestra Syndy Yaressi Díaz González
Escuela Pre-escolar Club de Leones Monterrey Lomas, turno vespertino
Proyecto: Un viaje hacia los aprendizajes
Participación de los miembros de AMETEC en las actividades del premio
Miembros de AMETEC participantes en el jurado
Lic. Marcia Campos
Dra. Alda Roxana Cárdenas
Dra. Aydée García
Lic. Max Garza Valle
Dr. José Ignacio Icaza
Lic. Susana Leventhal
Miembros de AMETEC participantes en la ceremonia de premiación
Dr. Armando Sánchez - Presidente
Dr. Teófilo Ramos - Tesorero
Lic. Marcia Campos – Miembro del jurado evaluador
Dra. Aydée García – Miembro del jurado evaluador
Dr. José Ignacio Icaza – Miembro del jurado evaluador
Lic. Susana Leventhal – Miembro del jurado evaluador
Colecta para la premiación
La colecta para sufragar los tres primeros lugares de la categoría “Excelencia docente” de la edición 2021-2022 del premio, se llevó a cabo durante los meses de febrero a abril de 2022; durante este periodo las sesiones mensuales de AMETEC continuaron siendo “a distancia”, por lo que la colecta también se organizó bajo esta modalidad. En esta ocasión, la cantidad requerida fue obtenida, en su totalidad, a través de aportaciones directas de los siguientes miembros de AMETEC:
Ruth Esther Angel Torres
Enrique Aranda Herrera
Marcia Campos Serna
Alda Roxana Cárdenas Esparza
Adriana Carranza Garza
Graciela de la Peña vda. de Chávez
Magdalena Elizondo Torres
Moisés Galicia Arrambide
Aydée García Arzabala
José Antonio Garza Garza
Juan Gerardo Garza Treviño
Max Garza Valle
Jorge González Treviño
Enrique Hernández Benitez
Elsa Hinojosa Kleen
José Ignacio Icaza Acereto
Susana Leventhal
Eileen McEntee Sullivan
Carlos Mijares López
David Noel Ramírez Padilla
Teófilo Ramos González
Tomás Sánchez Cabrera
Armando Sánchez González
Roberto Silva Ortiz
Herlinda Torres Delgado
Juan Donald Vega Gutiérrez
Héctor Yéomans Reyna
Zidane Zeraoui
EDICIÓN 2020-2021 DEL PREMIO DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES
EDICIÓN 2020-2021 DEL PREMIO DOCENTES TRANSFORMANDO COMUNIDADES
Convocatoria 2020-2021 del premio
Resultados
Primer Lugar: Maestra Laura Guadalupe Uribe Villarreal
Escuela Pre-escolar Club de Leones Monterrey Lomas, turno matutino
Proyecto Aula inclusiva
Segundo Lugar: Maestra Silvia Adriana Gutiérrez Jara
Pre-escolar La Salle, turno vespertino
Proyecto Aula Pequeños Científicos
Tercer Lugar: Maestra Abigail Saraí Ruíz Delgado
Primaria 5 de Octubre
Proyecto de Lecto-escritura con niños de primer año
Participación de los miembros de AMETEC en las actividades del premio
Miembros de AMETEC participantes en el jurado
Dra. Alda Roxana Cárdenas
Lic. Joselín Espitia
Dr. José Ignacio Icaza
Lic. Susana Leventhal
Miembros de AMETEC participantes en la ceremonia de premiación
Dra. Alda Roxana Cárdenas - Presidenta
Dr. Armando Sánchez - Vicepresidente
Dr. Enrique Aranda - Vocal
Dr. José Ignacio Icaza – Miembro del jurado evaluador
Colecta para la premiación
Dado el compromiso de patrocinar el premio por parte de AMETEC, organizó una colecta entre los miembros de AMETEC con el propósito de obtener los recursos requeridos para sufragar los premios de los tres primeros lugares. Esta primera colecta para el premio tuvo el reto de tener que llevarse a cabo antes y durante el periodo de confinación por la pandemia del COVID. Así, durante la sesión mensual de la asociación en diciembre de 2019 – sesión presencial, se reunió una primera cantidad y posteriormente, se tuvieron aportaciones directas de los miembros de AMETEC que se indican a continuación, así como una cantidad final que fue aportada con recursos de la propia asociación.
Enrique Aranda Herrera
Alda Roxana Cárdenas Esparza
Graciela de la Peña Vda. de Chávez
Carlos Humberto Fonseca Rodríguez
Elsa Hinojosa Kleen
José Ignacio Icaza Acereto
Eileen McEntee Sullivan
Juan Donald Vega Gutiérrez
Francisco Yeomans Reyna
Sesión mensual de AMETEC – Agosto de 2021
Participación de la Maestra Laura Guadalupe Urbina Villarreal, ganadora del Primer Lugar del Premio Docentes Transformando Comunidades – edición 2020-2021, en la sesión mensual de AMETEC de agosto de 2021.
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