(一)行政組織與規劃成效
本校已建立完善的推動機制，確保母語教育制度化
1、組織運作：成立推動工作小組，每學期定期召開會議並確實執行計畫。
2、計畫落實：擬定明確的推動計畫，並鼓勵同仁於公開場合運用母語交流。
(二)活動執行與多元學習
透過多樣化的活動設計，將母語融入學生的日常校園生活
1 、 課間活動與宣導：每週三播放母語歌謠，利用週會母語報告與 221 世界母語日宣導。
2 、 數位媒體運用：錄製台語廣播節目並上傳至 Podcast 平台，拓展學習媒介。
3 、 藝文與競賽：辦理校內台語朗讀競賽、歌仔戲體驗、台語繪本導讀及「當閱讀遇上鄉土」藝文展。
4 、 生活化體驗：結合節慶辦理摸春牛闖關（兒童節）及大肚子體驗（母親節）。
5 、 國際接軌：辦理三語營讓外師學習台語，積極參與全縣及區域性的世界母語日活動。
(三)環境營造與社區連結
成功將母語教學延伸至家庭與社區，建構沉浸式環境
1 、 校園情境布置：設置母語 階梯 、諺語區，在一樓入口處設立「每週一句」俗諺專欄。
2 、 家長與社區互動：新生入學時對家長進行台語宣導，在聯絡簿書寫母語打招呼語句。
3、社區服務與走讀：深入社區幼兒園與長輩機構推廣台語繪本，並辦理社區產業（如葡萄產業）踏查與媽祖文化課程。
(四)學校特色與創新表現
本校在母語教育上展現出高度的專業性與具體成果
1 、 亮點成就：以「紫鑽葡萄的美麗與哀愁」為主題，榮獲國際學校網界博覽會白金獎及數位閱讀全國特優。
2 、 師資專業化：校內共 7 位教師參加專業培訓，並定期辦理週三俗諺教師研習。
3、推廣深度：辦理寒假台語檢定班，並舉辦「員林繪本」與「彰化大村」台語繪本新書發表會。
(五)未來發展方向
1 、 深化領域融合：持續加強台語課程與自然、社會等其他學科領域的跨領域結合。
2 、 數位資源擴散：持續經營 Podcast 平台，並增加學生參與製作的比例，提升數位自主學習成效。
3 、 社區文化共榮：深化與地方產業及 在地 文 史 的連結，落實鄉土情懷教育。