閱讀是本校特色課程之一。
在一○八課綱的彈性課程中，本校規劃在低、中年級每學期兩節，高年級每週一節，特別由導師透過挑選的文本，教導學生閱讀。除此之外，閱讀也融入各領域課程，各個領域的老師，透過有關的文本，均能適切指導學生增進閱讀理解、提升閱讀素養。
以下教學案例包含一至六年級，以學生品格為主題，提供導師在彈性課程的教學參考。每個案例時間為一或兩節，教師可以自行運用，並配合課堂上的提問或課後的學習單，使學生不但能確實理解文本，並能學得閱讀方法，更廣泛運用於生活中所見的各類文本。
