Dengan menyediakan ruangan yang nyaman didukung dengan variasi bahan bacaan bermutu sesuai dengan kebutuhan pengunjung. Untuk dapat menyediakan bahan bacaan sesuai dengan kebutuhan perlu berupaya untuk menemukenali minat dan karakteristik pengunjung;
artinya buku dapat dibawa pulang untuk dibaca di rumah, dan dalam waktu tertentu dan peminjam wajib mengembalikan buku;
dengan menggunakan berbagai pendekatan, misalnya: a. membimbing teknik membaca cepat (scanning dan skimming); b. menemukan kalimat dan kata kunci dari bacaan; c. Belajar efektif;
Dengan buku keterampilan yang ada, masyarakat/pengunjung diajak untuk mempraktikkan bersama, seperti memasak.
Melaksanakan kegiatan literasi yang menyenangkan dan bermanfaat seperti: bedah buku, diskusi isu yang sedang berkembang, temu penulis, belajar menulis cerpen.
Lomba kemampuan membaca (menceriterakan kembali buku yang telah dibaca), cerdas cermat, dan lainnya.