学校の概要

概要

教育目標

心身ともに健康で、『知・徳・体』の調和のとれた思いやりのある生徒を育成する

校訓

心身相即

時を守り　　場を清め　　礼を正す

重点目標・具体的な取り組み

　【１】「確かな学力」を育む…学力向上・授業改善、授業技術力の向上

 　　　 ア、授業規律の徹底を図る

   イ、授業研究の充実を図る

   ウ、指導と評価の一体化を図る

   エ、ＩＣＴ教育の充実をはかる。 

　【２】「豊かな心」を育む…「人を大切にする教育」「命を大切にする教育」の充実

　　  　ア、「人を大切にする教育」「命を大切にする教育」を充実させ、自他の人権と生命を尊重する態度を育成

             する

   イ、「学校いじめ防止基本方針」をもとに、いじめは絶対に許されない行為であることを共通認識し、

             いじめの早期発見・早期対応・解決に向け的確に取り組む

　　　  ウ、特別の教科道徳の授業を研究し、道徳教育の充実をはかる

　　  　エ、あらゆる場面を活用し、お互いを尊重し、協働できる集団づくりに取り組む

        オ、全校的な活動を通して、命を守る防災学習の徹底を図り、実践力を鍛える

　【３】生徒指導・生徒理解の充実…校訓の徹底

    ア、「身心相即」を日常生活で具現化する

       イ、登下校の交通安全指導を徹底する

　　   ウ、問題行動等には「高雄中学校指導基準」をもとに生徒指導部を中心に組織的に取り組む

           …報告・連絡・相談の徹底、今日的な課題への対応

　　 　エ、教育相談活動の充実…全校を上げて、また関係機関と連携し組織的に取り組む

       オ、保護者との強い信頼関係を構築する 

　【４】「健やかな体とたくましい体力」を育む…部活指導の充実

　　　ア、生徒の体力の向上と、健康増進に取り組む

　　　イ、部活動指導のガイドラインを遵守する

　　　ウ、安全安心な体育授業と、食育、保健指導、健康教育など組織的に取り組む

　　　エ、思春期講座や薬物乱用など他の分野との横断的な取り組みを展開する 

　【５】キャリア教育の充実                               

　　　ア、学習と社会のつながりを重視し、キャリア教育の視点で教育課程全体を見直す

　　　イ、学ぶことの必然性をわからせ、主体的に学ぶ姿勢を育てる

　　　ウ、キャリアパスポートを活用し、継続的に社会と関わる姿勢を育てる。

　　　エ、生徒が自分自身の進路目標を達成するよう適切な進路指導を行う

　【６】コミュニティスクールを活用し、学社融合を推進する

　　　ア、コミュニティスクールの主旨を踏まえ適切な運営を図る

　　　イ、地域住民、公民館、校区小学校との交流連携を進める

　　　ウ、学校からの活発な情報発信と地域行事等への積極的な参加で地域を活性化する 

　【７】特別支援教育の充実

　　　ア、生徒・保護者のニーズを把握し、合理的配慮の視点からの教育活動を推進する

　　　イ、コーディネーターを中心としてケース会議を開き、組織的に対応する

　　　ウ、専門機関や関係機関との連携・協力を進める

　　　エ、通常の学級に在籍する、支援を必要とする生徒に対して組織的に対応する 

【８】業務の精選と効率化

　　　ア、ＩＣＴ教育のさらなる充実と学校のデジタル化を推進する

　　　イ、仕事にやりがいを持ち、私生活も大切にする。

　　ウ、行事のスリム化、校時の見直し等を行う