ชื่อเรื่อง       รายงานผลการประเมินโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา 

                  โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

                  นครปฐม เขต 1

ผู้รายงาน      นายไพศาล  ศรีจันทร์โฉม

ปีการศึกษา  2564

บทคัดย่อ

       รายงานนี้เป็นรายงานผลการประเมินโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬาโรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 ด้วยรูปแบบการประเมิน แบบซิปโมเดล (CIPP Model) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) ในด้านสภาพแวดล้อม (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการ (Process) และด้านผลผลิต (Product) ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ เป็นผู้เกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาของโรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) ประชากรที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้จำแนกตามวัตถุประสงค์ของการประเมิน ประกอบด้วย ครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) จำนวน 22 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 13 คน ผู้ปกครองนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 465 คน และนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 465 คน รวมประชากรที่ใช้ในการประเมินทั้งสิ้น 965 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินได้มาโดยการเลือกแบบเฉพาะเจาะจง (Purposive Sampling) ได้มาจากประชากร 4 กลุ่ม ประกอบด้วย ครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) จำนวน 22 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 13 คน ยกเว้นกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นผู้แทนครู และผู้แทนผู้บริหาร ได้อยู่ในส่วนของครูและบุคลากรทางการศึกษาแล้ว ผู้ปกครองนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 252 คน และนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 252 คน รวมกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินทั้งสิ้น 539 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินเป็นแบบสอบถามจำนวน 2 ฉบับ การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้สถิติวิเคราะห์เป็นค่าเฉลี่ย  (  ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

       ผลการประเมินการดำเนินงานตามโครงการสรุปได้ ดังนี้

       จากการประเมินโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) ทำให้ทราบถึงผลการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬาโรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 สามารถสรุปผลการประเมินโครงการได้ ดังนี้

         1. ผลการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 ด้านสภาพแวดล้อม (Context) ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (  = 4.54, S.D. = 0.51)      

         2. ผลการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (  = 4.77, S.D. = 0.42)

         3. ผลการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 ด้านกระบวนการ (Process) ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (  = 4.74, S.D. = 0.44)

         4. ผลการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา โรงเรียนวัดตาก้อง(รัฐราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 ด้านผลผลิต (Product) ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (  = 4.80, S.D. = 0.40)

       5. ผลการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านกีฬา โรงเรียนวัดตาก้อง (รัฐราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 พบว่า ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด  (  = 4.77, S.D. = 0.42)