多元學習活動

學前教育著重於幼兒擁有覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造及自主管理等六大核心素養。

(一)覺知辨識:運用感官,知覺自己及生活環境的訊息,並理解訊息及其間的關係。

(二)表達溝通:運用各種符號表達個人的感受,並傾聽和分享不同的見解與訊息。 

(三)關懷合作:願意關心與接納自己、他人、環境和文化,並願意與他人協商,建 立共識,解決問題。 

(四)推理賞析:運用舊經驗和既有知識,分析、整合及預測訊息,並以喜愛的心情 欣賞自己和他人的表現。

(五)想像創造:以創新的精神和多樣的方式表達對生活環境中人事物的感受。

(六)自主管理:根據規範覺察與調整自己的行動。 

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