研習活動

運動健兒本原老師，讓他第一個導師班的孩子成為RPG角色，將Classcraft融入課堂上的班級常規、榮譽制度、正負增強、數學題等，不斷求新求變，讓學生在這一年多中投入其中，在遊戲中建立一個創意的班級氣氛，進而達到合作、自律，讓班級經營事半功倍，是一場讓人驚艷的班級經營模式。

英語教學有豐富經驗的Sami老師，以輕鬆的節奏引導大家從Teacher到Student的角色分別可以如何準備Seesaw的教學應用，一個下午的教學分享讓我們受益良多。

現在智慧型手機人手一機，隨時拿起手機就可以拍照或錄影，不管是教學活動的紀錄或成果、微電影的製作等，掌握一個好用的影片編輯軟體，讓教學成果更豐富。

感謝胡信忠老師不辭辛苦從宜蘭來到臺北，與低年級老師分享實用又不花錢的不插電資訊科學課程，在胡老師的由淺入深的引導下，從四色定理的應用、七巧板的應用、黑白棋交換、紙上編碼等實作，大家對於不插電資訊科學原來也可以很簡單。

故信忠老師部落格

MIT台灣出產的Gigo智高，以獨步全球的「1凸5凹」專利研發科技，創造出世界級頂尖的結構型積木。錢主任讓自然與生活領域老師透過簡易的積木了解簡單的物理原理，當天實作旋轉陀螺，利用不同的動力驅動，循序漸進來學習。

邀請校內種子老師針對常用且容易上手的APPS從申請帳號到建置題庫，了解學生畫面與老師畫面的設定，透過種子老師的現身說法，鼓勵更多老師加入行動學習的行列。

感謝校內老師的支持，這學年成立的行動學習智慧教學教師專業社群吸引很多老師來參與，這麼多的成員要如何大家都有收穫呢? 這真是一個很大的挑戰，當天透過Mentimeter的現場調查及了解老師的需求，訂定這學年的小主題，希望大家都能有所收穫。