Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
Kru-on
หน้าแรก
งานบุคลากร
รายละเอียดส่วนบุคคล
ข้อมูลด้านประวัติการศึกษา
ประวัติการฝึกอบรม
รางวัลและสิ่งเชิดชูเกียรติ
หน้าที่ที่รับผิดชอบ
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพ
แผนการเรียนการสอน
สถานประกอบการมีส่วนร่วม
การบูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
การบูรณาการร่วมกับสวนพฤกษศาสตร์ในโรงเรียน
การบูรณาการป้องกันและปราบปรามการสุจริต
การบูรณาการคุณธรรม จริยธรรม
งานสื่อการเรียนการสอนออนไลน์
สื่อการเรียนการสอน 5 ประเภท
สื่อการเรียนรู้ประเภทวัสดุ
สื่อการเรียนรู้ประเภทอุปกรณ์
สื่อการเรียนรู้ประเภทเทคนิคหรือวิธีการ
สื่อคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
สื่อการเรียนรู้ที่บูรณาการกับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
งานวิจัย พัฒนา นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์
โครงร่างงานวิจัยในชั้นเรียนปัจจุบัน
บทคัดย่องานวิจัยในชั้นเรียน
ผลงานวิจัย พัฒนา นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ของผู้เรียน
การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
งานนโยบาย
ศูนย์เรียนรู้พอเพียง
การประเมินองค์ประกอบที่/ข้อที่
ฐานการเรียนรู้
ป้ายฐานการเรียนรู้ย่อยเศรษฐกิจพอเพียง
แผนการจัดกิจกรรมประจำฐานการเรียนรู้ย่อยเศรษฐกิจพอเพียง 2.2
แผนภูมิการบริหารจัดการฐานการเรียนรู้ย่อยเศรษฐกิจพอเพียง 2.3
แผนผังฐานการเรียนรู้ของฐานการเรียนรู้ย่อย 2.4
รายงานการเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศฐานการเรียนรู้ย่อยเศรษฐกิจพอเพียง 2.6
สะท้อนผลฐานการเรียนรู้ย่อยเศรษฐกิจพออเพียง 2.7
อื่น ๆ สื่อประจำฐาน แผ่นพับ ป้ายสาระการเรียนรู้ ภาพกิจกรรมการเรียนรู้
ความร่วมมือ
คลีนิคเกษตร
ป้านคลีนิคเกษตร
แผนการจัดกิจกรรมประจำคลีนิคเกษตร
แผนภูมิการบริหารจัดการคลีนิคเกษตร
แผนผังฐานการเรียนรู้ของคลีนิคเกษตร
รายงานผลการดำเนินงานคลีนิคเกษตร
อื่น ๆ สื่อประจำคลีนิคเกษตร แผ่นพับ ป้ายสระการเรียนรู้ ภาพกิจกรรมการบริการ
Kru-on
การประเมินองค์ประกอบที่/ข้อที่
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse