3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

           3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

               มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการ                   ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และนำผลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัด                      การเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน

              หลักฐาน/ร่องรอย

         แผนพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ (ID PLAN)

              เกียรติบัตร วุฒิบัตร

        ปีการศึกษา 2566

        ปีการศึกษา 2567


          3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

             มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้

             หลักฐาน/ร่องรอย

             รายงานผลการจัดกิจกรรมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ( PLC)


         3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้

            นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรม                        การจัดการเรียนที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน

            หลักฐาน/ร่องรอย

            รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน