3.ศกร.ระดับตำบลป่าร่อนมีการวิเคราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของนักศึกษาเพื่อร่วมจัดวิธีเรียนรู้ให้เหมาะสมกับนักศึกษาโดยการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

6. นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้นเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน  20  ชั่วโมงขึ้นไป

7. นักศึกษาร้อยละ  77.77  ของนักศึกษาที่คาดว่าจะจบเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (์N-net)  

8. มีการช่วยเหลือผู้เรียนติดตามผู้เรียนนักศึกษาที่ไม่มาพบกลุ่ม  โดยติดตามผ่านระบบออนไลน์และติดต่อทางแชทเฟส  แชทไลน์ของผู้ปกครองและนักศึกษา

10. มีรายงานการประเมินคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษา

11. มีบันทึกการตรวจรายงานกิจกรรม กพช.ของนักศึกษา

12. มีการใช้สื่อ  เทคโนโลยี ในการจัดการเรียนการสอน