Biblioteca y Librarium

        AGENDA VISUAL                                   BIBLIOPATIO

Nuestra biblioteca de centro es entendida como un espacio vivo en el que tiene cabida toda la comunidad educativa. Formamos parte de la red de Bibliotecas de Extremadura y tenemos un grupo de trabajo desde el que elaboramos tareas y actividades donde aunamos todas las especialidades y departamentos  didácticos.

Todas las actividades que se han ido desarrollando a lo largo del curso tienen como objetivo la movilización y visibilización de nuestra biblioteca.

La participación en cada una de las actividades ha sido bastante numerosa, además el alumnado la visita con asiduidad, ha aumentado el uso de los préstamos y de las herramientas que ofrece la misma. 

Entre las actividades y tareas que se han planteado son:

• Lectura teatralizada obra seleccionada en colaboración con Plena Inclusión Zafra

• Yincana alumnado secundaria conocimiento biblioteca (tutorias)

• Yincana Steam Librarium y concursos de debates

• Roll up library en el día de las bibliotecas escolares.

• Clubes de lectura 

• Concurso traducción semana de las lenguas

• Semana del libro

• Remodelación puntos llamativos bilioteca

• Encuentros intergeneracionales

• Taller haiku, taller marcapáginas.

• El amigo invisible

• El juego "cita a ciegas con un libro"

• Día de las puertas abiertas. 

A continuación reflejamos en imágenes algunas de las actividades propuestas

LIBRARIUM

Librarium ha sido también una herramienta de préstamo digital y descarga gratuita que la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura pone a disposición de las Bibliotecas Escolares Extremeñas, con los objetivos siguientes:

• Fomentar el gusto por la lectura en toda la comunidad.

• Dar a conocer la plataforma a la comunidad educativa.

• Potenciar el uso de dispositivos electrónicos educativos. 

• Utilizar librarium como fuente de información para la elaboración de proyectos y trabajos de investigación.

• Fomentar el uso de librarium cine.

• Promover la realización de reseñas y recomendaciones literarias. 

• Objetivos finales:

  • Mejorar las destrezas orales y escritas, así como la lectura en voz alta en el alumnado.

  • Aumentar el número de lecturas en el  alumnado a través del soporte digital

  • Emplear la plataforma tanto dentro como fuera del aula. 

BIBLIOPATIO 

Dentro de Librarium hay una actividad novedosa que hemos desarrollado en este curso consistente en la creación un rincón en el patio: Bibliopatio. Queremos que nuestro jardín se convierta en una minibiblioteca al aire libre para facilitar la lectura a nuestros jóvenes lectores. En ella, además de encontrar libros, revistas, cómics... en distintos formatos, se desarrollarán actividades que presentamos en una galería de imágenes. 

MODALIDADES:

A: Participa en el plan lector, sin pasaporte y sin la suma de nota. Selección textos, lecturas diferentes a las establecidas en el pasaporte.

B: Participa del pasaporte lector con la subida de nota.

Otra de las inciativas que se estan desarollando desde el grupo de trabajo de la biblioteca se centran en Cómo hacer más accesible este espacio. Para ello, se han elaborado unas normas de uso de la biblioteca adaptadas a lectura fácil con pictogramas, señalizado con colores las secciones para la búsqueda de ejemplares, normas de prestamos de libros electrónicos, dipticos informativos de acceso a la plataforma digital librarium, códigos QR en estanterías para ofrecer una alternativa digital desde librarium al libro físico (lecturas obligatorias), creación de una agenda visual con el profesorado responsable de la Sala de Lectura y depósito ,  creación de un rincón con ejemplares de lectura fácil y de un punto digital con un ordenador donde se ofrecen un banco de recursos educativos para el alumnado y profesorado.

Paralelamente, con ayuda de alumnado con movilidad reducida se está estudiando la accesibilidad en los distintos espacios de la biblioteca para hacerlos más accesibles ( altura de paneles informativos, desplazamiento autónomo en silla de ruedas, adaptación del mobiliario...). 

Entre las necesidades de accesibilidad que se detectaron el curso pasado figuraba la adaptación de un aseo para alumnado con movilidad reducida, acometiéndose la reforma del mismo durante el último trimestre del curso pasado. 

NORMAS DE USO DE LA BIBLIOTECA Y BIBLIOPATIO

AGENDA VISUAL 

Organización de profesorado de  guardia para préstamos y devoluciones en recreos. En cada cuadrante además del nombre del responsable de biblioteca va acompañado de una foto. 

Se coloca en la entrada de la biblioteca para que el alumnado sepa quién es el profesorado responsable. 

 INSTRUCCIONES BÚSQUEDA DE UN LIBRO

Recursos digitales:

• Libros electrónicos, siguen el mismo sistema de préstamos que los libros físicos, pero además deben firmar una autorización los tutores legales del alumno antes de su retirada. 

• Ordenadores, hay dos puestos disponibles para el uso del alumnado.

• Redes sociales, en las redes del centro se publican las diferentes convocatorias de concursos, clubes de lectura, actividades….

Títulos de lectura fácil:

• Los ambigú y el caso de la estatua

• Siete reporteros y un periódico

• El club de los raros

Hay adaptaciones de títulos con más dificultad para la lectura. 

NUEVOS PROYECTOS EN MARCHA: EMBELLECER 

NUESTRA BIBLIOTECA CON MATERIAL RECICLADO