郊商文化的對話與對接五條港vs月津港課群

2018年課群成為文化底蘊USR計畫的一員，成為 107年的大學社會責任實踐計畫兩港場域課群的媒介。由本校開設的「走讀在地文化-五條港vs月津港」課程成為該課群的支柱，隨時調整因應南榮科大的轉變，銜接好轉變下所開設的各課程。2020年南榮科大停辦後，原本的跨校夥伴老師，成為本校兼任教師，課群得以順利運作外，還能隨計畫第二期轉型成文化永續目標，做滾動式的修正。

109-2的課群成員有三，其一依然有「走讀在地文化-五條港vs月津港」課程，課程從初起就是負責對話對接兩港的在地實踐，也是本課群成為通信聯軍的主因：課程是藉由桌遊引發學生對在地文化的興趣，輔導學生從在地角度構思創見想法，創作桌遊，讓來客玩桌遊認示兩港文化的美好，關懷在地達反饋在地的課程目標。其二「電影與在地文化」課程，透過淺易懂的電影，勾起學生對在鹽水的關懷，協助鹽水的橋南社區的手做課程，找回往昔月津風華時期的郊商文化。其三「科技與在地文化」課程，則從鹽水物產出發，除關懷鹽水當地產業外，協助社區居民製作相關的洗滌產品，為地方創生找尋出路。

5/17病毒襲臺後，阻斷了府城與月津的聯繫.........

通信聯軍的課程們，如何在危急的情勢下，跨越障礙連結月津，完成各項任務呢?

請來看通信聯軍三門課程的作戰智慧與成果的展現