教育活動
❤️高年級學生S D G s專題報告-課程設計與教學實務分享
📌永福為提升學生語文及專題寫作能力，高年級學生畢業前必須獨立完成一份專題研究報告，老師們以聯合國「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs）作為主要探討議題，帶領學生進行相關議題之專題探究，同時結合資訊，進行跨領域學科能力之整合，完成一份圖文並茂之報告。
5/3(三)特別感謝高年級606張雅伶老師利用週三全校進修研習時間，和大家分享相關課程設計之理念及教學活動規劃與進行，讓老師們獲益良多。
