調查校園內的
動植物及生態

校園以在地原生種多樣植栽為主

校園植物多樣性

校園栽種多種果樹

建置多孔隙環境

重視生物棲息地營造

設置植物解說牌

設置植物解說牌

教學農場供師生蔬果植栽與教學觀察

建置太陽能發電

建置雨撲滿供廁所用水

資源回收製作校園裝置藝術

校園使用透水性鋪面

節約能源與節水措施宣導

採用健康建材進行校園環境改善