ชื่อ-สกุล ศิริลักษณ์ คามวัลย์
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนสตรีศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด
สอนรายวิชา วิทยาการคำนวณ และ วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ชั้น ม.4
ครูที่ปรึกษานักเรียน ชั้น ม. 4/7
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน .16. ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
รายวิชา .ออกแบบและเทคโนโลยี . ระดับชั้น ม.4. จำนวน 13.. ชั่วโมง/สัปดาห์
ชั่วโมงโฮมรูม นักเรียนที่ปรึกษาชั้น ม. 4/8 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรม ผู้บำเพ็ญประโยชน์... ระดับชั้นม.2 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมชุมนุม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ จำนวน .1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 2. ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน......2.......ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน.......4... ชั่วโมง/สัปดาห์
รวมจำนวนชั่วโมง ....22..... ชั่วโมง/สัปดาห์
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 12 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
รายวิชา วิทยาการคำนวณ และ วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ระดับชั้น ม..4.. จำนวน. 13 ชั่วโมง/สัปดาห์
ชั่วโมงโฮมรูม นักเรียนที่ปรึกษาชั้น ม.4/7 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรม ผู้บำเพ็ญประโยชน์ ระดับชั้น ม.2 จำนวน. 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมชุมนุม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ จำนวน. 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน .......4..... ชั่วโมง/สัปดาห์
รวมจำนวนชั่วโมง .......24..... ชั่วโมง/สัปดาห์
ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
หลักสูตรสถานศึกษา
ที่มา : academic.strisuksa.ac.th > หลักสูตรสถานศึกษา 🌐 ลิงก์เว็บไซต์
ภาคเรียนที่ 2/2567
แผนการสอน
รายงานวิจัยในชั้นเรียน
รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ
รายงานการประเมินตนเอง
การจัดการเรียนการสอน : จัดกิจกรรมการเรียนการสอน แบบ มีส่วนร่วม ในรายวิชา วิทยาการคอมพิวเตอร์
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
2.1 สารสนเทศนักเรียน - ประชุมผู้ปกครองนักเรียน ชั้น ม.4/7
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน เยี่ยมบ้าน นักเรียนที่ปรึกษา ม.4/7 ข.
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
นำนักเรียนเข้ารับการสาธิต
กรณีดับเพลิงในรถประจำทาง
ร่วมกิจกรรมประเพณีสงกรานต์
ประชุมเพื่อคัดเลือกเครือข่ายผู้ปกครอง
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
เข้ารับการอบรม การใช้ AI
อบรม การใช้ AI
กรรมการตัดสินแข่งเขียนโปรแกรม
รับการนิเทศข้ามกลุ่มสาระ ฯ
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
ประเด็นท้าทาย เรื่อง การประยุกต์ใช้งานโปรแกรม Sketch Up ในการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ เพื่อจัดการเรียนการสอน รายวิชาการออกแบบเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
จัดทำโดย นางศิริลักษณ์ คามวัลย์
ร่องรอยหลักฐาน และ ชิ้นงาน ออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ ด้วยโปรแกรม Sketch Up
" เกียรติบัตร การพัฒนาตนเอง "
ตารางสอน 2/2567
ตารางสอน 1/2568