Diagnosi

La diagnosi de la digitalització de L'AGRUPACIÓ SANT NICOLAU s'ha realitzat al llarg dels cursos 2022-23 a través de la comissió TAC mitjançant enquestes, recollida de dades i contrast de resultats. Els membres d’aquesta comissió han recollit les dades obtingudes durant la diagnosi de centre amb l’objectiu de sotmetre-la a debat i anàlisi crític per arribar a desenvolupar una estratègia digital de centre pròpia i organitzada, que seqüenciï el desenvolupament de la competència digital al llarg de tots els cicles tenint en compte les diferents competències de l’àmbit digital.

La finalitat d’aquesta avaluació és elaborar un marc de desenvolupament dels processos d’ensenyament-aprenentatge presents al centre, incorporant les TIC en el dia a dia de l’aula per tal que esdevinguin Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement (TAC) en el context educatiu.

L'objectiu que afronta el Sant Nicolau és el de seguir promovent l´'ús les TIC com una eina habitual en les activitats d’ensenyament i aprenentatge, en l’organització́ del centre i en la gestió acadèmica. Es tracta de materialitzar aquest perfeccionament entre les tecnologies de la informació i la comunicació́ i el món educatiu, i facilitar l’aprenentatge en l’era digital, adaptant els continguts i aplicacions per actualitzar el model educatiu cap a una educació fomentada en la Societat del Coneixement.

Des de la comissió, per tal d’obtenir uns resultats fiables, s’ha realitzat una diagnosi completa tenint en compte tota la comunitat educativa (Equip directiu, Mestres, Alumnat i Famílies). Aquests resultats s’han obtingut a través d’instruments diversos:


La comissió, tenint en compte les dades recollides, aportant també la seva interpretació d’aquestes ha classificat els diferents apartats analitzats classificant en punts molt forts, punts forts, punts febles i punts molt febles cadascun d’aquests indicadors per tal de planificar més acuradament els seus objectius.