臺中市西屯區大鵬國民小學推動「臺灣母語日」活動實施計畫
一、依據：
（一）教育部101年11月01日臺語字第1010196705C號令修正之「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語
日活動實施要點」。
（二）教育部公布之「國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域綱要」。
（三）臺中市國民中小學本土語言教學實施計畫。
二、目的：
（一）為鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語，增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞，奠定臺灣母語於相關
領域課程中之基礎，推展並營造臺灣母語之優質環境。
（二）落實以本土化教學，讓學生皆能在臺灣母語日活動中做深度學習，深刻感受本土語言之美，進而建立愛
護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。
三、對象：全校師生
四、實施方式：
（一）成立臺灣母語日推動小組，負責擬訂學年度實施計畫並推動相關事宜。
（二）訂定每週四為本校之臺灣母語日。
（三）母語日當天各領域教學酌予使用母語實施教學活動，落實本土語言。
（四）母語日當天鼓勵全校使用母語交談。
（五）母語日當天打掃時間及課間活動時間播放本土歌謠。
（六）定期辦理母語學藝競賽，展現學生學習成果，讓學生能互相觀摩學習。
（七）營造鄉土情境：
(1)配合「臺灣諺語」教學，於校園之適當場所佈置閩南語鄉土俗諺及閩南語、客家語、原住民族語生活
用語，以每週一句(閩南語、客家語)方式實施教學，提升境教功能。
(2)配合母語教學做教室教學情境佈置，供學童學習。
（八）鼓勵親子共學：
(1)配合相關課程，鼓勵親子共學，強化家長在家中使用本土語言之動機。
(2)鼓勵家長與學生在家使用母語交談。
（九）建置母語教學網站供師生利用。
（十）規劃教師增能研習進修活動，並鼓勵從事教學研究。
五、預期效果：
（一）藉由每週四之臺灣母語日活動，將母語適時、適量融入學校生活中，深化九年一貫課程鄉土語言教學的
學習內涵，並逐步融入各科教學之中，擴大母語使用空間。
（二）讓全校師生經由接觸後進一步了解、接納、尊重各族群之語言、文化、藝術之豐富內涵及其生活方式與
文化特質，進而肯定各族群民族之文化，為母語傳承進行有效之紮根工作。
（三）經由本活動讓各領域教學作橫向連結，多元呈現母語豐富內在，積極營造母語環境，使政策更落實於生
活應用中，除讓學校師生能開口說母語外，亦可在活動中培養對各族群文化的了解與尊重。
六、母語日推動小組請參閱附件。
七、本計畫呈請校長核可後實施，修正時亦同。