學生圖像

為呼應總綱三面九項，本校在發展學生圖像的歷程中，以團體共創方式歸納繪製出學生圖像，圖像中為符應「求真創新Win自我、傳善興社Eye世界、臻美樂活Fun新中」等三項幸福學，希冀從各生活情境「learn how to learn, learn how to love, learn how to live」等三類學習需求氣旋中搭建鷹架，透過實際課程與活動的學習歷程，形塑學生的四種校本核心素養「解決力、團隊力、關懷力、健美力」，並使之壯大，於學習過程中培育學生「穩定、超越」(Win)、「著眼、關愛」(Eye)與「樂活、健康」(Fun)等學習特質，符應本校「真、善、美」之教育目的，期許學生經過三年學習，在未來開展出「肯定自我˙面對挑戰」、「服務社會˙全球公民」與「美感人生˙健康樂活」的新中人。