¿Qué es Makey Makey? Es una placa simple basada en Arduino que permite la oportunidad de buscar y encontrar nuevas formas de interactuar con el computador.
En vez de usar el teclado o el mouse, puedes cambiar las teclas por plátanos, agua potable, o cualquier elemento que sea conductor.
Esto permite desarrollar la creatividad, como por ejemplo, desde un joystick fabricado por uno mismo, o incluso crear una guitarra con monedas y papel aluminio, son ideas que sólo necesitan de creatividad e ingenio.
A continuación, te compartimos algunos proyectos construidos por profesores y funcionarios del colegio:
Cómo me siento hoy
Que los niños logren identificar cómo se sienten al partir su día.
Profesora: Constanza Fuentes
Scratch tangible
Al enseñar programación con los niños más pequeños, el problema más recurrente es comprender que cada bloque en Scratch tiene su propia función. Por eso quise hacer tangible los bloques para que cualquier persona que está aprendiendo el lenguaje de programación en bloque pueda explorar sus posibilidades de manera física.
Profesora: Macarena Cáceres
Rockola
En realidad no busco resolver, sino divertir y entretener creo que también podemos incorporar entretención al presentar este proyecto.
Imagine a los niños disfrutando de la música, y captando su atención con cada luz y botón en funcionamiento.
Equipo informática: Karen Calderón
Controlador de aforo
Busca evitar la aglomeración de gente en espacios cerrados, buscando disminuir la propagación y el contagio del Covid-19, alertando a las personas cuando ya se completó el aforo límite del lugar, esto a su vez permitirá automatizar un proceso manual realizado por una persona ubicado a la entrada y salida de cada lugar.
Equipo informática: Sergio Donoso
Sensor de humeda con Makey Makey
El tener un tipo de recordatorio para regar plantas, ya que en general se me olvida.
Profesor: Jorge Gutierrez
Bebedero para gallinas, o bebedero para aves de corral
Busco resolver el saber cuando se le acaba el agua a mis gallinas, debido a que el gallinero está muy alejado de la casa, y si no es día de sacarlas a pastar hay que ir a revisar en la mañana y en la tarde si se les acabó el agua.
Mi invento lo inspiró el frío y el recorrido que debo hacer con este para ir a ver si las gallinas tienen agua, básicamente es una necesidad para mi.
Profesora: Isabel Lacalle
Sensor de agua
Buscar resolver la presencialidad para rellenar un bebedero de agua para animales rurales. De esta forma no se requiere revisar en el lugar si no que utilizando la programación en scratch, se mostrará el momento en el nivel del bebero es insuficiente y requiere llenado.
Profesor: Alfonso Tapia
Musgame
Necesidad de hacer entretenido el trabajo de fortalecer la musculatura de niños discapacitados.
Mi hija de 6 años tiene una amiga (Amalia) que sufre de una enfermedad genética que atrofia la musculatura.
Constantemente tiene que hacer ejercicios para fortalecer su musculatura (especialmente la de los pies) ¿Por qué no hacerlo más entretenido?
Profesora: Alejandra Correa
Rangos audibles
La dificultad que presentan los estudiantes de I° medio para relacionar las características de ondas con las características del sonido.
Profesor: Vicente Garrido
Maravillas del mundo
Mi invento busca enseñar los lugares históricos del mundo antiguo, las maravillas y construcciones icónicas del ser humano a través de la historia con videos simples explicativos.
Equipo informática: Igor Figueroa
Trote en el lugar x 10 segundos
El invento busca resolver dos grandes propósitos.
1). A partir de la inactividad física generada por el trabajo en casa por la pandemia, donde la actividad física a disminuido bastante. Este invento busca motivar mediante el desafío de quién realiza mayor cantidad de pasos en los sensores que estarán en los pies.
2). Medir la técnica Skipping en Educación Física es todo un desafío, porque el profesor debe estar ahí con un cronómetro al momento de realizar la medición. Mientras que con el inveto se puede dejar puesto en lugar para que los estudiantes pasen y se midan, generando un histórico con los resultados de los estudiantes con mayor o menor puntaje.
Equipo TIC: Maximiliano Burboa
¿Perejil o cilantro?
Este invento busca que el usuario aprenda a distinguir el cilantro del perejil, dos hierbas usadas en la cocina y que producen confusión, ya que son bastante similares.
Profesora: Isidora de la Fuente
Miau quiero pis
El siguiente proyecto lo impulse para mantener la ventana de mi living cerrada durante la noche, con el fin de evitar las heladas y las salidas constantes de mis gatos para ir al baño.
La idea es poder realizar un dispositivo que me avise el momento en que ellos quieran hacer sus necesidades, me despierte y me impulse a abrir la ventana.
Equipo TIC: Vanessa Cuevas