รายงานการวิเคราะห์หลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด วิทยาศาสตร์ 4
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา ว22102
กิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning
1.การสืบเสาะหาความรู้แบบ 5E
2.การเรียนรู้แบบร่วมมือ
3.การเรียนรู้แบบวิเคราะห์วิดีโอ
4.การเรียนรู้แบบแผนผังความคิด
5.การเรียนรู้แบบนำเสนอข้อมูล
การนิเทศการสอน
1.รายงานการนิเทศการจัดการเรียนรู้
4.กิจกรรม 2.3 ชนิดของตัวละลายและตัวทำละลายมีผลต่อสภาพการละลายของสารได้อย่างไร
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้
1.สื่อ
แอพลิเคชั่น
2.แหล่งเรียนรู้
รายงานประะเมินมาปรับปรุงพัฒนาสื่อ นวัตกรรมฯให้มีคุณภาพสูงขึ้น
การประเมินคุณภาพเครื่องมือวัดและประเมินผล
รายงานการสร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผล
บันทึกการให้คำปรึกษาด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
แบบประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21101
การประเมินตามสภาพจริงและนำผลที่ได้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้
คุณภาพผู้เรียน
-ด้านผลการเรียน
-ด้านการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน
สรุปผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
-ภาคเรียนที่ 1/2567
วิจัยชั้นเรียน
ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด มีทักษะชีวิตและทักษะการทำงาน
อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
บันทึกโฮมรูม/ประชุมระดับ
เสริมแรงให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการพัฒนาตนเองเต็มตามศักยภาพ