ด้านที่ 1

ด้านที่ 1 ทักษะการจัดกระบวนการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน

ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการสร้างหรือพัฒนาหลักสูตรออกแบบการจัดการเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การสร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ การวัดและการประเมินผลการจัดการเรียนรู้ การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน และ การอบรมพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน


ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน.pdf
ตย.ตารางวิเคราะห์หลักสูตร-จีน5-ใหม่.pdf
ตย.คำอธิบายรายวิชา-จีน5-แก้ล่าสุดนะ.pdf

1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

  • การนิเทศการจัดการเรียนรู้

1.4 สร้างและพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาแหล่งเรียนรู้

  • วิจัยในชั้นเรียน

1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

  • ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนโดยใช้สื่อออนไลน์

1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

  • แบบบันทึกโฮมรูม

  • แบบบันทึกคุณลักษณะอันพึงประสงค์

แบบบันทึกกิจกรรมอบรมระดับโฮมรูม_0001.pdf