ข้อตกลงในการพัฒนางาน
ที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย

1. วิธีดำเนินการ (20 คะแนน)

        พิจารณาจากการดำเนินการที่ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนดไว้ในข้อตกลง และสะท้อนให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังตามตำแหน่งและวิทยฐานะ 

เรื่อง “พัฒนาจัดกิจกรรมการปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสายโดยใช้แบบฝึกทักษะ เพื่อพัฒนาทักษะการปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย ของนักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ”

      นักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อีกส่วนหนึ่ง จำนวน 20 คน จากนักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทั้งหมด จำนวน 181 คน ได้มีความสนใจเรียนรู้และฝึกปฏิบัติดนตรีประเภทเครื่องสาย แต่ปัญหาที่ได้พบ คือ นักเรียนขาดการฝึกทักษะที่ถูกต้อง ขาดแบบฝึกทักษะที่ได้มาตรฐาน ทำให้การฝึกทักษะทางด้านดนตรีประเภทเครื่องสายไม่ได้มาตรฐานและทักษะที่ถูกต้อง จึงปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสายได้ช้าและขาดประสิทธิภาพ ดังนั้นครูผู้สอนจึงได้ทำการศึกษา ค้นคว้าและหาวิธีการจัดการเรียนรู้ที่ช่วยแก้ไขปัญหา เรื่อง การฝึกทักษะการปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย ของนักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ปีการศึกษา 2568 โดยใช้แบบฝึกทักษะเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย เพื่อพัฒนาทักษะการปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย ของนักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้ดียิ่งขึ้นและเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน

2.1 วิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2564 ในเรื่องของมาตรฐานการเรียน และตัวชี้วัดของเนื้อหา เรื่อง การปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย 

2.2 จัดทำแผนการสอน แผนการจัดการเรียนรู้และกิจกรรมการเรียนการสอน เรื่อง การฝึกทักษะปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย 

2.3 จัดทำแบบฝึกทักษะปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย สื่อ สำหรับการฝึกทักษะให้กับนักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 

2.4 สร้างแบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง แบบฝึกทักษะการปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสายย 

2.5 จัดกิจกรรมการฝึกทักษะปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย ให้กับนักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 

2.6 จัดการแสดง การบรรเลงเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย ของนักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในกิจกรรมต่างๆ

2.7 ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนหลังเรียน เรื่อง แบบฝึกทักษะการปฏิบัติเครื่องดนตรีประเภทเครื่องสาย ของนักเรียนที่เรียนวิชาศิลปะ2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 

แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3