3. ด้านพัฒนาตนเองและวิชาชีพ


3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้  

นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ 

งาน (Tasks)

1. จัดทำวิจัยในชั้นเรียน

2. จัดทำสื่อ/นวัตกรรม เทคโนโลยี การจัดการเรียนการสอน

3. จัดทำรายงานผลการใช้สื่อ/นวัตกรรม เทคโนโลยี การจัดการเรียนการสอน

4. อบรม ร่วมประชุม สัมมนา เป็นวิทยากร เกี่ยวกับการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

5. จัดทำแบบฝึกทักษะ แบบฝึกประสบการณ์ งานวิจัยเพื่อแก้ปัญหา/พัฒนาผู้เรียน

ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน

นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ ดังนี้

      1. หลักสูตรรายวิชาศิลปะ6 ศ23102

2. หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ6 ศ23102

3. แผนการจัดการเรียนรู้ศิลปะ6 ศ23102

4. สื่อ Power Point/Canva

5. วิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การสร้างผลงานศิลปะ 3 มิติ  Paper layers art  ด้วยกระบวนการกลุ่ม เพื่อแก้ปัญหาการส่งงาน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3/16  โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

6. กิจกรรมส่งเสริมหลักสูตร ดังนี้

- กิจกรรมค่ายศิลปะ
- กิจกรรมชุมนุม

หลักสูตร-วิชาศิลปะ6.pdf
แบบรายงานผลการพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและบทเรียนออนไลน์ 2-66.pdf
หน่วยการเรียนรู้ 2-66.pdf
วิจัย2-66.pdf
แผนการจัดการเรียนรู้ 2-66.pdf

ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด

🎯ตัวชี้วัด นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้จำนวน 4 รายการ (เช่น การจัดทำหลักสูตร/จัดทำหน่วยการเรียนรู้/จัดทำแผนการสอน/จัดทำสื่อ นวัตกรรม/จัดทำวิจัย/จัดทำโครงการ/จัดทำเครื่องมือวัดและประเมินผล)    

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้จำนวน 6 รายการ ประกอบด้วย 

1. หลักสูตรรายวิชาศิลปะ6 ศ23102

2. หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ6 ศ23102

3. แผนการจัดการเรียนรู้ศิลปะ6 ศ23102

4. สื่อ Power Point/Canva

5. วิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การสร้างผลงานศิลปะ 3 มิติ  Paper layers art  ด้วยกระบวนการกลุ่ม เพื่อแก้ปัญหาการส่งงาน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3/16  โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

6. กิจกรรมส่งเสริมหลักสูตร ดังนี้

- กิจกรรมค่ายศิลปะ
- กิจกรรมชุมนุม


*เกณฑ์

มากกว่า 4 รายการ = 4 คะแนน

4 รายการ = 3 คะแนน

2-3 รายการ = 2 คะแนน

1 รายการ = 1 คะแนน

ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4 

สรุปผลการประเมินตนเอง

หัวข้อ 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4