ส่งงานย้อนหลังได้ถึงวันพฤหัสที่ 7 ตุลาคม 2564 เวลา 18.00 น.เท่านั้นค่ะ
วิชาวิทยาการคำนวณ มีภาระงาน 4 ชิ้น วิชาปฏิบัติวิทยาการคำนวณมีภาระงาน 6 ชิ้น
วิชาวิทยาการคำนวณ มีภาระงาน 4 ชิ้น วิชาปฏิบัติวิทยาการคำนวณมีภาระงาน 6 ชิ้น
ใบเซียมซีทายวันเกิด
ให้นักเรียนทำใบเซียมซีทำนายวันเกิด และโพสส่งในลิงก์ padlet เป็นงานชิ้นแรก ของรายวิชา ซึ่งวิชาอื่นๆน่าจะยังไม่ได้มอบหมายภาระงาน
หักความล่าช้าของการส่งงานสัปดาห์ละ1แต้ม
อยากได้10เต็ม ทำเพิ่ม รูปละ1แต้มค่ะ
ส่งช่วงสัปดาห์สอบ ครูประเมินให้ได้แค่ครึ่งเดียว จริงๆนะ
ยากไหม??
QRCode แบบสอบถาม
ให้นักเรียนสร้างแบบสอบถามคนละ 5 ข้อ 5 คะแนน และแปลงลิงก์เป็น QRCode โพสลงใน padlet เพื่อให้เพื่อนและครูช่วยกันสแกนตอบ
โดยต้องมีคนตอบกลับอย่างน้อย 15 คน (นักเรียนต่อรองมาแล้ว) เกณฑ์การประเมิน 3 คนต่อ 1 คะแนน
เมื่อครบ 15 คนให้แคปหน้าจอกราฟการตอบกลับอย่างน้อย 1 รูปที่แสดงว่ามีคนตอบกลับครบ 15 คนแล้ว พร้อมทั้งวิเคราะห์ว่า แบบสอบถามที่สร้าง พบข้อผิดพลาดหรือไม่ หรือสมบูรณ์ดี
ยากไหม?? แค่ส่งแบบสอบถามก็ได้แล้ว 5 คะแนน
คนขาดสอบกลางภาค และคนที่สอบไม่ผ่าน
ก็ซ่อมเสริมโดยการเข้าไปทำแบบทดสอบซ้ำ กี่รอบก็ได้ จนกว่าจะได้คะแนน 18/27 และแคปหน้าคะแนนส่งครูในคลาสรูม
คลิ๊กทำแบบทดสอบ
ยากไหม??
คนส่งช้าก็ได้โจทย์ใหม่ไป ยุติธรรมดีออก คลิ๊กเพื่อส่ง
ให้นักเรียนไปค้นหาข้อมูล ยอดผู้ติดเชื้อ หรือ ยอดผู้เสียชีวิต ตามโจทย์ที่ครูกำหนดของแต่ละเดือน
โดยมีการเฉลยตัวเลขในคาบถัดไปด้วย
แค่เพียงกรอกมา ถูกต้อง 3วันต่อ1คะแนน
กรอกถูก 30 วันก็รับไปเลย 10 คะแนน ไม่มีหักคะแนนความล่าช้า
ยากไหม?? กรอกมั่วมา ก็ไม่ให้คะแนนค่ะ เค้าเรียกว่า ไม่ใส่ใจ
จะส่งแต่กราฟมา ครูก็ไม่ว่าอะไรนะ
ให้นักเรียนไปหารูปกราฟจากสื่ออินเตอร์เน็ต ที่นำเสนอข้อมูลที่นักเรียนสนใจ
พร้อมวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนามาด้วยค่าสถิติพื้นฐาน เช่น ผลรวม ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่ามากที่สุด ค่าน้อยที่สุด เป็นต้น
ส่งกราฟได้ 5 คะแนน วิเคราะห์มาด้วยอีก 5 คะแนน
ยากไหม?? บางคนก็ก็อปข้อมูลข่าวมาส่ง ไม่ได้คิดเองหรอก
ไม่เข้าคลาส ดูคลิปก็น่าจะทำได้นะ
ยากไหม??
ภาระงานมี2ชิ้น ชิ้นละ5คะแนน
1. ก็อปโค้ดการคำนวณพื้นที่วงกลม ไปรันผลโดยใส่ค่ารัศมีตามที่กำหนด แล้วแคปหน้าจอส่ง
2. อัดคลิปวิดีโอบรรยายหลักการตั้งชื่อตัวแปรทั้งหมด5ข้อ (มีงานวิดีโอชิ้นเดียว ครูแค่อยากเห็นหน้าค่าตานักเรียนบ้างเท่านั้น เวลาเรียนก็ปิดกล้อง ปิดไมค์ ไปนอนกันทุกคน)
ตัวอย่างการบรรยายเนื้อหา ดูวิดีโอด้านล่างนี้ได้เลย
ยากไหม??
สอนออนไลน์ นักเรียนเห็นหน้าครู
แต่ครูไม่เคยเห็นหน้านักเรียนเลยนะ
มีงานเพียงชิ้นเดียว ที่ให้อัดคลิปวิดีโอส่งมา
ก็เพราะอยากเห็นหน้าค่าตานักเรียนของครูไง
ได้รับอนุญาตให้เผยแพร่จากนักเรียนแล้ว
รายละเอียดมีในคลาสรูม
หรือศึกษาเพิ่มเติมจากเว็บไซต์ต่อไปนี้
http://panofarim.info/unit2.html
ยากหน่อย เพราะต้องเขียนเอง คิดกระบวนการคำนวณเอง
สามารถปรับปรุงจากโค้ดคำนวณอายุที่ครูทำเป็นตัวอย่าง
ให้สามารถคำนวณหาค.ศ.เกิดได้
ก็อปโค้ดที่เพื่อนกับครูช่วยกันเขียนในคลาสไปรันผล
ซึ่งการคำนวณดัชนีมวลกายมี6เงื่อนไขก็จริง แต่ให้รันผลตรวจคำตอบแค่รอบเดียวพอ (เพราะครูกับเพื่อนตรวจให้แล้ว)
โดยใส่ชื่อ นามสกุล น้ำหนัก ส่วนสูง ของนักเรียนเอง
โปรแกรมจะคำนวณค่า BMI ของนักเรียน และเปรียบเทียบว่าอยู่ในเกณฑ์ใด
ครูก็จะคอมเม้นท์กลับแค่
อ้วนไป ควรควบคุมอาหาร และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอนะคะ
ผอมไป ควรกินอาหารให้ครบ5หมู่ และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ
ยากไหม??
ก็อปโค้ดที่เพื่อนกับครูช่วยกันเขียนในคลาสไปรันผล
ซึ่งการคำนวณภาษีมี 3 เงื่อนไข 2% 5% 7%
นักเรียนก็ต้องรันผล 3 รอบ โดยใส่เงินเดือน 10000, 30000 และ 50000 ตามลำดับ
แคปหน้าจอ Output แต่ละรอบส่ง 3รอบรอบละ 3 คะแนน
ยากไหม??
ยากหน่อย เพราะต้องเขียนเอง คิดคำถามเอง
และต้องเพิ่มเคสจาก 3 เป็น 4 ด้วยตนเอง
สามารถปรับปรุงจากโค้ดเมนูช้อยส์ที่ครูทำเป็นตัวอย่าง
ครูมี 3 ช้อยส์ นักเรียนเพิ่มไปอีก 1 ช้อยส์
ตัวอย่าง
ขอบคุณเจ้าของรูปภาพนะคะ
พอนักเรียนต้องมาออกข้อสอบเอง???? ยากไหมหล่ะ????
เข้าใจครูหรือยัง ข้อเขียนออกง่ายตรวจยาก
แบบเลือกตอบ ออกยากตรวจง่าย....คำถามใครกำกวมกว่ากันคะ อิอิ
นักเรียนที่ขาดสอบปฏิบัติโปรแกรมมิ่ง ให้นักเรียนทำการเขียนโค้ดโปรแกรมเพื่อตัดเกรดวิชาคอมพิวเตอร์ รายละเอียดดังรูปภาพ โดยเป็นการตัดเกรด 8 เงื่อนไข ซึ่งนักเรียนต้องรันผลตรวจคำตอบทั้งหมด 8 รอบ และแคปหน้าจอ Output ทั้ง 8 รูป 8 รอบ ส่งครู 8 คะแนน
และแคปหน้าจอ Source Code ส่งด้วย 2 คะแนน
รวมสอบแก้ตัวได้ 10/20 คะแนน
ส่งส่วนตัวใน Line Official โดยสแกน QRCode นี้
กำหนดส่ง ภายในวันที่ 8 ตุลาคม 2564 เวลา 18.00 น.
ไม่เลือกงาน ไม่ยากจน