A balcony
En el segundo proyecto de la Unidad 1 hemos recordado la calle y la ciudad.
Repasamos el vocabulario (street, city, building, tree, window, door,...) y nos centramos en un elemento que suele existir en todas las casas: el balcón.
Hemos hablado sobre cómo son los balcones y qué cosas se pueden guardar en ellos. Han hecho comentarios de todo tipo, algunos muy graciosos, pero nos ha dado pie a introducir la actividad: deben decorar su propio balcón, con papeles de colores, ceras, etc.
Además, debían terminar la pared del edificio donde se encuentra ese balcón.
Han dado rienda suelta a su creatividad y el resultado, como siempre, ha sido muy agradable.
Además, hemos inaugurado la nueva clase de Plástica que, poco a poco, va tomando color. ¡Estamos muy contentos/as!
Ambiente de trabajo:
Una idea de cómo podría quedar más o menos.
Una pequeña "Galería de arte" con unos cuantos ejemplos reales hechos por los niños/as:
3º A
3º B
3ºC