<나는 자원순환 실천가> 수업 후기

  수업의 다양한 영상자료와 자세한 설명으로 학생들이 집중하며 자원순환에 대해 이해하고 실천하는 시간을 가질 수 있었습니다. 학습지에서 우리가 할 수 있는 일에 '플리마켓'을 쓴 학생들이 많아 실제로 학급 내 알뜰바자회도 열어 안쓰는 물건들을 서로 팔고, 물물교환도 하며 의미 있는 자원 순환을 경험해 볼 수 있었습니다.

<에너지 도둑을 잡아라> 수업 후기

  수업을 통해 학생들과 함께 다양한 에너지 낭비 사례에 대해 알아보고 스스로 돌아볼 수 있는 기회를 제공하게 되어 좋았습니다. 영상 외의 놀이 자료도 개발된다면 교실에서 더욱 활발히 활용될 수 있을 것 같습니다.

<인구의 날과 인구 수에 따른 사회 문제> 수업 후기

  제공된 다양한 수업 자료를 활용하여 수업 하면서 사회 교과와 연계하여 인구 증가와 감소로 인한 여러 가지 문제점을  쉽게 이해할 수 있었습니다.

<레스웨이스트로 어린이 미니멀리스트 되기> 수업 후기

  미니멀리즘은 저도 관심이 많은 분야인데 영상자료와 PPT가 제공되어서 학생들에게 미니멀리즘에 대해 설명하는데 도움이 되었습니다. 내가 잘 사용하였지만 이제는 필요 없어진 물건을 다른 사람과 나누는 활동을 통해 쓰레기를 줄이기에 동참하고 환경에 대해 생각해 볼 수 있는 의미있는 시간이었습니다.

  학생들이 관심을 가질만한 영상자료가 제공되니 좋습니다. 더 다양한 영상
자료와 수업자료가 제공되면 좋겠습니다. 특히 교과서 내용과 연계하여 제공해 주시면 좋을 것 같습니다.

<바다 밑에 나무를 심는 날> 수업 후기

  지금까지 식목일에 관한 계기 교육을 해본적이 있지만, 바다 밑 생태계에 대해 알아보고 바다 식물일을 처음 알게 되어 저로서도 의미있는 수업이었습니다. 교과서에서 쉽게 접할 수 없는 자세한 부분까지 동영상 및 미리캔버스로 설명이 되어 있어서 학생들과 수업 진행도 어렵지 않았습니다. 

  영상을 보고 아이들이 궁금해 할 수 있는 부분이 미리캔버스에 자세히 설명되어 있었고, 학습 한 내용을 정리하고 발표하는 데에도 도움이 되었습니다. 바다 생물에 대해 단순히 물고기, 조개류만 알고 있던 학생들이 바다가 사막화 되어가는 과정을 살펴보면서 보다 다양한 생물이 살고 있다는 사실을 알게 되었습니다.

<멸종 위기 동물을 보호해요> 수업 후기

   마침 동물의 한 살이 단원을 공부하고 있어서 동기부여가 확실히 되었습니다.  사회 시간에 우리 고장의 모습에 대해서도 배우는데 우리 고장의 멸종위기 동물로 중랑천에 사는 새를 예를 들어 영상을 보여주니 수업의 효과가 더 좋았습니다.

<토종 씨앗을 지키는 사람들> 수업 후기

  3학년 학생들이 토종 씨앗에 대해 처음 접하면서 매우 관심있게 수업에 임했습니다. 토종이라는 단어도 모르는 상태에서 수업을 시작했는데 동영상을 보면서 점점 토종 씨앗의 중요성에 대해 깨닫게 되었고 노력하신 분들과 단체에 대해 훌륭하다는 마음을 가졌습니다.

<토종 씨앗을 지키는 사람들> 수업 후기

  교과서에 없는 새로운 생태정보를 얻을 수 있었고 PPT 내의 다양한 영상 자료 및 활동으로 40분수업이 알차게 진행되었습니다. 더 다양한 활동과 게임이 추가된다면 좋겠습니다.