การประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะ
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ว.PA)
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย วิทยฐานะ -
การประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะ
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ว.PA)
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย วิทยฐานะ -
นางสาวสุธีรา เตชาวงศ์
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
โรงเรียนสตรีนครสวรรค์
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์
" ความก้าวหน้าของนักเรียน คือ ความภูมิใจของครู "
สอนด้วยความรัก ความเอาใจใส่ และความทุ่มเท เพื่อให้นักเรียนเติบโตทั้งทางความรู้ สติปัญญา และคุณธรรม เป็นผู้มีความรู้คู่คุณธรรม เป็นแบบอย่างที่ดี เป็นแรงบันดาลใจ และเป็นผู้จุดประกายความคิดสร้างสรรค์ให้กับนักเรียนได้พัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพ เพื่อให้เป็นผู้สร้างสรรค์สังคมที่ดีสืบต่อไป
ผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ใช้รูปแบบการสอนโดยมีสื่อที่หลากหลาย โดยเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ สร้างและพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้เนื้อหาหลักภาษา ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น พร้อมทั้งวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนจากแบบทดสอบก่อน-หลังเรียน คือการทดสอบเก็บคะแนนด้วย Zep Quiz ระหว่างเรียนหลักภาษา เรื่อง การเขียนแผนผังความคิด
สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
ผลงานนักเรียน
มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา โดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี และมีการดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ได้แก่ การออกเยี่ยมบ้านนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/8
การออกเยี่ยมบ้านนักเรียน
การออกเยี่ยมบ้านนักเรียน
ครูที่ปรึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/8
พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครู และความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน เป็นแบบอย่างที่ดี สามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่น
ได้รับเกียรติบัตร เนื่องในฐานะเป็นครูผู้ฝึกสอน นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง
การแข่งขันเขียนเรียงความ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในการแข่งขันทักษะภาษาไทย
เข้ารับการประเมินผู้กำกับลูกเสือสามัญรุนใหญ่ เพื่อขอรับเครื่องหมายวูดแบดจ์ 2 ท่อน
ได้รับการคัดเลือก ผลงานที่มีวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices)
ประเภทผู้ใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล
ได้รับรางวัลระดับดีเยี่ยม
เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ ระเบียบวินัยข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เข้าร่วมการอบรม CEFR Fast Track
คอร์สเร่งสปีดพิชิตวิทยฐานะ
ณ ศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อ
ความเป็นเลิศ (HCEC)
เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ยุคใหม่ ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลที่ทันสมัย
ผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา องค์ประกอบที่ 1 ตอน 2
การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา องค์ประกอบที่ 2
มีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา โดยการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาแล้วเสร็จอย่างเต็มความสามารถ ได้แก่ รับผิดชอบงานฝ่ายบริหารทั่วไป ด้านงานปฏิคม ด้วยความซื่อสัตย์ ทำงานด้วยความรอบคอบ และรับผิดชอบงานอย่างเต็มที่ ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนรายภาษาไทยอย่างเต็มความสามารถ มุ่งมั่น ตั้งใจในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียน และรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายต่าง ๆ อย่างเต็มความสามารถ
สอนนักเรียนทำแบบทดสอบความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน (PISA)
ร่วมกิจกรรมวันสุนทรภู่ ประจำปี 2569
ประชุมฝ่ายบริหารงานทั่วไป
ฝ่ายสถานที่ จำหน่ายกระเป๋านักเรียน
วันรายงานตัวนักเรียน
ปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายปฏิคม
สอนนักเรียนในรายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน
ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
ร่วมกิจกรรมวันภาษาไทย ประจำปี 2569
ฝ่ายสถานที่ จัดเวที พิธีมอบประกาศนียบัตร
เนื่องในวันสำเร็จการศึกษาของนักเรียน
ดูแลนักเรียนทำกิจกรรมกีฬาสี
ในช่วงวันเสาร์-อาทิตย์
ปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายปฏิคม
ประชุมผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 1/2569
คณะกรรมการตัดสินการแข่งขันวันภาษาไทย
ฝ่ายสถานที่ และปฏิคม ร่วมจัดงานวันสงกรานต์ ประจำปี 2569
ปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายปฏิคม
ปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายปฏิคม
ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
มีจิตอาสา มีจิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้อง
ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษา ภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
มีวินัยและการรักษาวินัย
มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่
มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถโดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ
เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล
ปฏิบัติหน้าที่ให้ถูกต้องชอบธรรมโดยไม่ขัดต่อกฎหมาย
ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม และไม่เลือกปฏิบัติ
ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู