PROJEK KETIGA

Elemen dalam Dimensi

1. Akhlak kepada manusia.  

Menyadari pentingnya mengutamakan persamaan dan kemanusiaan di atas perbedaan serta menghargai perbedaan yang ada dengan orang lain.

2. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan

Memproses gagasan dan informasi, baik dengan data kualitatif  maupun kuantitatif.

3. Menghasilkan gagasan yang orisinal

Menghasilkan gagasan atau ide yang orisinal. Gagasan tersebut terbentuk dari yang paling sederhana seperti ekspresi pikiran dan atau perasaan sampai dengan gagasan yang kompleks.

Sub Elemen

1. Mengutamakan persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan.

2. Berempati kepada orang lain.

3. Mengajukan pertanyaan.

4. Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dan gagasan.

5. Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya.

Asesmen

Penilaian yang digunakan adalah berdasarkan sub elemen yang berhubungan dengan pelaksanaan projek ini dan bersifat kualitatif. Adapun ketentuan penilaian tersebut sebagai berikut.

1. Belum berkembang (BB)

2. Mulai berkembang (MB)

3. Berkembang sesuai harapan (BSH)

4. Sangat berkembang (SB)

Kelompok Projek

Tiap kelas membentuk lima kelompok dengan jumlah anggota di antara 7 sampai 8 siswa (bergantung jumlah keseluruhan siswa dalam tiap kelas).