雙語課程的學生除了學習語言知識之外,更希望可以將語言應用於日常生活中,透過跨領域(社會科)文化體驗為主軸,設計暑期活動。
根據上午活動介紹的故宮文物,依照朝代選一個來觀賞,並上台分享。
根據線索猜出是哪一個古物,然後用樂高拼出來。
由Aaron Stonell老師帶領學生,一同揮汗享受午後的English Soccer時光。
安排四週的日文課程,學習日文發音基礎、日常單字及常用會話,課程中也向學生介紹日本文化,包括飲食、交通、地理、信仰等層面。
外師──聽、說、讀、寫全方位教學,兼具深度與廣度
中師──會考內容加強衝刺