實施計畫

106.3.3教師晨會修正通過

壹、依據：新北市政府教育局105年6月3日新北教研字第1050982635號函及105年10月26日新北教研字第1052003243號函辦理。

貳、目的

一、 落實十二年國教課程與教學相關方案，活化教師教學内涵，提升教師教學績效及提高教學品質。

二、 藉由公開授課研究會，精研教學理論（教學原理、策略、技巧），厚植教材教法、多元評量及補救教學能力。

三、 經由公開授課及課堂提案討論，教師彼此切磋教學方法、觀摩班級經營，形成教師同僚專業社群，增進教師教學知能。

四、 激勵教學典範學習，落實專業對話，深化教師專業內涵，提升教學品質改善。

參、辦理方式

一、 學期初徵求志願公開授課的教師。

二、 邀請校內任中央團或輔導團的教師進行公開授課。

三、 全校教師依教學年級分為7個群組，分別為1~6年級群組、特教群組(含特教、潛發、資優班)，由每個群組至少產生1名教師進行當學年度的公開授課。

四、 同時跨2個年級以上的教師安排到總人數較少的那個群組。若所跨的2個年級群組人數相同，則安排到教學節數較多的那個年級群組中；若教學節數相同，則尊重教師意願分組。

五、 任一群組教師若已全數輪完，其名額就由其他尚未輪完的群組產生，待全校教師全部輪完，再重新開始下一輪。

六、 每學年度由各群組各產生一位公開授課教師後，將由教務處召開會議討論並彙整區級公開授課與校內公開授課的名單、時間與教學單元等相關內容。

肆、公開授課辦理內容

一、 說課：由同領域或同年段或同教師學習社群之教師針對授課單元進行簡要說明與備課討論。

二、 觀課：請授課教師提供簡要版課程與教學設計書面資料，供觀課教師參考。教務處提供觀課紀錄表，讓觀課教師觀察記錄不同學生之學習。

三、 議課：由校長擔任主持人，由授課教師分享公開授課省思，觀課教師發表課堂觀察記錄、心得與建議。

伍、獎勵標準：依「新北市政府所屬各級學校及幼兒園辦理教師敘獎處理原則」附表第1項及第2項規定。

一、 校內公開授課教師：參加人員10人以上，公開授課教學優良者，教學者嘉獎1次。

二、 分區公開授課教師：參加人員30人以上，公開授課教學優良者，教學者嘉獎2次。

三、 辦理區級公開授課研討會工作人員：每場次參加人數30人以上者，各校工作人員嘉獎1次以3人為限，含主辦1人嘉獎2次。

四、 校長部分提報本局人事室辦理敘獎，教師部分則授權學校依規定辦理敘獎事宜。

陸、本計畫奉核准後公告實施，修正時亦同。