二、學校課程願景與架構
(一)學校課程願景
Be the best of yourself
本校以 「尊重、卓越、創新、多元」 為校訓，以 「全人教育」 為教育目標，期望培育出
「Be the best of yourself」的學子。為適應瞬息萬變的國際環境，二十一世紀的人才，不僅要能達成自我實現的目標，也要能善盡關懷全球的責任。因此設計出五力(全球力、閱讀力、優雅力、主動力、科技力)為課程願景(GREAT):
閱讀力(Reading): 閱讀力就是品格力、競爭力。透過課程的規劃與設計，培養孩子閱讀的興趣。
優雅力(Elegant): 透過課程的規劃與設計，培養孩子感恩關懷他人的能力。
主動力(Active): 透過課程的規劃與設計，培養孩子主動學習、理性思考的能力。
科技力(Technological): 科技即生活。透過課程的規劃與設計，引導孩子對科技的好奇，培養孩子主動探索科技的能力。
全球力(Global): 世界地球村時代來臨，透過課程的規劃與設計，為地球盡一份心力，培養孩子帶得走的能力。
#孩子是我們的寶貝~這裡是寶貝的園地
一所與眾不同的學校培養一個與眾不同的你，蒼翠的綠樹、如茵的草地，一群和藹親切的園丁，用心呵護你的未來。讓我們一起為了夢想成真而共同努力！
#境教～制教～身教～言教
得天獨厚的環境，無微不至的照護；井然有序的管理，有口皆碑的質量。全心傾注，分秒關懷，構築關愛環境，確保學生健康與安全。
#友善校園，全校一家~互動好感情深
零距離全面接觸、小班化教學，立足學生現狀，精心安排教學內容，嚴格規範全程管理，確保教學質量，家長放心，學生滿意。因為我們的用心，值得您100%放心！
#多采多姿校園生活~成就文武雙全軟實力
樂在其中，學以致用，具有時代領袖氣質。帶著孩子過生活~陪伴孩子，量身打造合適教育。
#豐富多元素養課程~發揮孩子潛能
增強自信心，加強學習力，挑戰自我能力，建立自信、看見自己。
「良性競爭、團隊合作」的學習氣氛,充分的「做中學」。融合生活情境，兼顧在地化及國際化視野的培育，發展本校特色課程。
#各個都是寶貝~人人都是即將發光發亮的璞玉
拔尖扶弱，「全面照顧教育」免學雜費，獎勵優厚~入學及在學各項獎勵優厚，鼓勵績優學生；老師教學，面對面全貼心授課。
#｢雙語特色｣教學~英文外語師資
開發中英文四大能力：閱讀、聽力、口語、寫作。具備國際競爭素質。進一步地愛上學習、愛上英語。
未來，我們攜手播種希望；成功，我們伴你一路而行。
您孩子的成長，是我們最大的心願！
(二)學校課程架構
