Cyber Bully คือการใช้เทคโนโลยีสื่อสารหรืออินเทอร์เน็ตเพื่อทำร้ายหรือข่มเหงบุคคลอื่น โดยใช้วิธีการต่างๆ เช่น การโพสต์ข้อความหรือรูปภาพที่ไม่เหมาะสม การส่งข้อความข่มขู่หรือคุกคาม การแพร่ข่าวลือหรือข้อมูลเท็จ การปลอมแปลงตัวตน และการกีดกันจากสังคมออนไลน์
การโพสต์ข้อความหรือรูปภาพที่ไม่เหมาะสม
การโพสต์หรือแชร์เนื้อหาที่หมิ่นเหม่ เช่น ภาพหรือข้อความที่ดูถูกเหยียดหยามหรือทำให้บุคคลอื่นรู้สึกต่ำต้อย
การสร้างหรือแชร์เนื้อหาที่ไม่เหมาะสมหรือเป็นการละเมิดสิทธิ เช่น การแชร์ภาพลามกหรือข้อมูลส่วนตัวที่ถูกเปิดเผยโดยไม่ได้รับอนุญาต
การส่งข้อความข่มขู่หรือคุกคาม
การส่งข้อความที่มีลักษณะข่มขู่หรือคุกคาม เช่น ข้อความที่กล่าวถึงการทำร้ายร่างกายหรือขู่จะเปิดเผยข้อมูลส่วนตัว
การแพร่ข่าวลือหรือข้อมูลเท็จ
การสร้างข่าวลือที่เป็นเท็จหรือบิดเบือนความจริงเกี่ยวกับบุคคลอื่นเพื่อทำให้บุคคลนั้นเสียหาย
การปลอมแปลงตัวตน
การใช้ตัวตนปลอมในการสื่อสาร เช่น การสร้างบัญชีปลอมเพื่อหลอกลวงหรือทำร้ายบุคคลอื่น
การกีดกันจากสังคมออนไลน์
การทำให้บุคคลหนึ่งถูกแยกออกจากกลุ่มเพื่อนหรือกิจกรรมออนไลน์ เช่น การตั้งกลุ่มที่มีการแซวหรือล้อเลียนคนที่ถูกกลั่นแกล้ง
ด้านจิตใจ: ผู้ถูกกลั่นแกล้งอาจประสบปัญหาจิตใจ เช่น ความเครียด, ภาวะซึมเศร้า, ความวิตกกังวล, และความรู้สึกไม่เป็นที่ยอมรับ
ด้านสังคม: อาจทำให้ผู้ถูกกลั่นแกล้งรู้สึกโดดเดี่ยวและถูกกีดกันจากกลุ่มเพื่อนหรือสังคม
ด้านการศึกษา/การทำงาน: อาจส่งผลกระทบต่อการเรียนหรือการทำงาน เช่น การลดลงของผลการเรียนหรือการทำงานที่ไม่ดี
ด้านสุขภาพ: อาจส่งผลต่อสุขภาพกาย เช่น ปัญหาการนอนไม่หลับ, ปวดหัว, หรือปัญหาสุขภาพอื่นๆ ที่เกิดจากความเครียด
การศึกษาและสร้างความตระหนักรู้
เรียนรู้เกี่ยวกับ Cyber Bully และวิธีการป้องกัน รวมถึงการส่งเสริมความตระหนักรู้ในสังคม
การใช้เครื่องมือในการควบคุมและรายงาน
ใช้ฟังก์ชันรายงานและบล็อกในแพลตฟอร์มออนไลน์เพื่อป้องกันการกลั่นแกล้งและรายงานผู้กระทำผิด
การพูดคุยและขอคำแนะนำ
คุยกับผู้ปกครอง, ครู, หรือที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหาที่เจอ และขอความช่วยเหลือจากพวกเขา
การตั้งค่าความเป็นส่วนตัว
ตั้งค่าความเป็นส่วนตัวในโซเชียลมีเดียให้เหมาะสม เช่น การจำกัดการเข้าถึงข้อมูลส่วนตัวเฉพาะกลุ่มเพื่อนที่รู้จัก
การสนับสนุนจากเพื่อนและครอบครัว
ให้การสนับสนุนและกำลังใจแก่บุคคลที่ถูกกลั่นแกล้งและสนับสนุนให้พวกเขาพูดออกมาและขอความช่วยเหลือ
สร้างสภาพแวดล้อมที่เปิดกว้าง: กระตุ้นให้เด็กและเยาวชนรู้สึกสบายใจที่จะพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาที่พวกเขาเผชิญ
ติดตามการใช้เทคโนโลยี: ติดตามการใช้เทคโนโลยีของเด็กและเยาวชน และสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย