Embedded Files
Först lite från skolverket:
Först lite från skolverket:
Genom undervisningen i ämnet musik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
- spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
- skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
- analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Make Music Matter
Make Music Matter
Make Music Matter syftar till, dels att erbjuda musiklärare kompetensutveckling inom musikskapande, digitala verktyg och entreprenörskap, dels att ge elever nya möjligheter att arbeta med musik som uttrycksform och kommunikationsmedel med hjälp av digitala verktyg samt utveckla ett förhållningssätt som främjar entreprenörskap.
Make Music Matter har arrangerat konvent för musiklärare på Linnéuniversitetet 2017 och 2018 samt tagit fram material till olika skolprojekt
Länk till denna sida:
Länk till denna sida:
https://kortalankar.se/MHM190219
https://kortalankar.se/MHM190219
Följande personer har varit inblandade i att skapa de uppgifter, artiklar, lärarhandledningar och klassrumsmaterial som presenteras på denna sida:
- Klas Mathiasson. Musiklärare på Kungshögsskolan i Ljungby.
- Anette Mars. Lektor i musikpedagogik vid Malmö universitet.
- Lars Wilbe. Musiklärare på kunskapskolan i Borlänge.
- Rickard Carlsson. Musiklärare i Halmstad.
- Ann-Sofie Levén. Musiklärare i Sollentuna.
DAW – Grundkurs
DAW – Grundkurs
Nybörjarkurs på en lektion där eleverna testar Soundtraps grundfunktioner.
En minut musik
En minut musik
En nybörjaruppgift som fokuserar på idé och form.
Hitten
Hitten
En uppgift som bygger på En minut musik. Eleverna får utveckla sina En minut musik-kompositioner till låtar med text och sång.
Beats & Tracks
Beats & Tracks
Uppgift där eleverna bygger egna loopar med midi utifrån enkel musikteori.
Musik & känsla
Musik & känsla
Uppgift där eleverna undersöker och skapar musik utifrån starka musikaliska känslouttryck.
Musik i Film
Musik i Film
Uppgift där eleverna undersöker hur musik och film samspelar samt skapar musik till filmklipp. Uppgiften är designad av Lars Wilbe.
Slakta låten
Slakta låten
Uppgift där eleverna får en färdig komposition att bygga om och göra sin egen version av. Olika nivåer kan väljas efter förmåga och förutsättningar. Obs: Länk till Soundtrapprojektet eleverna ska jobba med finns i lärarhandledningen.
The Soundtrack Of My Life
The Soundtrack Of My Life
Uppgift där elever skapar ett medley, en mashup eller remix av låtar som på något vis speglar deras identitet.
Filmmusik och Soundtrap av Rickard Carlsson
Filmmusik och Soundtrap av Rickard Carlsson
Underlag och uppgifter:
>> Ladda hem PDF <<
Projekten:
Med länk öppnas en kopia av respektive projekt, användaren behöver sedan göra en liten justering i projektet, t ex röra på volymen på ett spår, och därefter kan hen spara projektet till sin egen profil.
2. Bollywood 1
4. Dark Hero 1
9. Paris 1
10. Romantisk Dröm 1
11. Rymden 1
12. Skatepunk 1
13. Skräckfilm 1
14. Tango Modern 1
16. Vilda Västern 1
Inspiration av planering och inkludering
Inspiration av planering och inkludering
Presentation av Ann-Sofie Levén som lyfter hur MMM-materialet kan användas i en inkluderande undervisning för alla sorters elever. Ann-Sofie skriver just nu en lärarhandledning (Natur & kultur) om hur man bygger lektioner som utgår från elevernas instressen, behandlar många arbetsområden i varje projekt och hur du jobbar inkluderande.
Report abuse