LÄXOR:
torsdag: Diktamen
fredag: Adjektiv en, ett, plural
Den här veckan fortsätter vi temat vänskap.
Innehåll:
Den här veckan jobbar vi med de här målen:
Några mål för LÄSA:
□ Du kan läsa och förstå beskrivande texter på lätt svenska.
□ Du kan sammanfatta det viktigaste av det du läser.
□ Du kan berätta vad du tänker om det du läser.
NYHET 1
en artist
svensk (adjektiv). T.ex. en svensk man
känd (adjektiv)
hela världen
i fredags = dåtid
på fredag = framtid
NYHET 2
fler (adjektiv) många-fler-flest
mer (adjektiv) mycket-mer-mest
mindre (adjektiv) lite-mindre-minst
vegetarisk
i stället
en maträtt
en soppa
en sallad
NYHET 3
en högtid
valborgsmässoafton
en afton
Valborg
en eld
samlas (verb)
tänd
tänder (verb)
släcker (verb)
firar (verb)
en vår
NYHET 4
Första maj
en helgdag
demonstrerar (verb)
bättre (adjektiv) bra-bättre-bäst
ett villkor
ett arbetsliv
kämpar (verb)
främst
en arbetsdag
Du samtalar om nyheterna som vi läste igår.
Mål för samtala ⇨ ⇨ ⇨ ⇨
Vi går igenom läxförhöret på personliga pronomen i objektsform och repeterar
Vi börjar att arbeta med brev.
MÅL: Jag kan skriva ett enkelt brev till en vän.
Mål för SAMTALA:
□ Du kan vara med i enkla samtal.
□ Du kan säga vad du tycker, tänker och vill.
□ Du kan reagera på vad andra tycker, tänker och vill.
□ Du kan fråga och svara.
□ Du kan göra så att samtalen fortsätter.
□ Du kan använda strategier för att förstå.
□ Du kan använda strategier för att andra ska förstå dig.
Samtalsfrågor:
Språkvägen B sida 28 & häftet Uttryck med djur
Vad betyder de här uttrycken?
Om vi har tid arbetar vi med adjektiv (Uttryck med djur).
Vi fortsätter att arbeta med och samtala om uttryck med djur.
Texten "Vänner för livet" (Språkvägen B, sida 29)
Vi läste exempel på brev, från andra elever på kurs B. Vi diskuterade vad som var bra och vilken nivå texterna ligger på.
Du ska kunna böja adjektiv i en, ett och plural.
Vi fortsätter med brev. Vi läser brev som andra elever på kurs B har skrivit.
Nu är vi klara med temat VÄNSKAP. Nästa vecka börjar vi med ett nytt tema.