CAD 1

Kursplan CAD1 & 2 2025-26

Kursen CAD 1 omfattar punkterna 1–3 och 6–8 under rubriken Ämnets syfte.

Centralt innehåll

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

• CAD -system och begrepp inom CAD .

• CAD -systemets inställningar för modellering.

• Grundläggande skiss- och ritteknik inom valt teknikområde.

• Ritningsunderlag enligt gällande standarder och normer för valt teknikområde.

• Solidmodellering i tre dimensioner för att avbilda verkliga och tänkta föremål, till exempel genom extrudering, rotation, svepning och återanvändning av geometri för att skapa mönster.

• CAD -systemets roll i produktutvecklings- och produktionsprocessen.

• Ergonomiska krav på CAD -arbetsplatser och arbetsmiljökrav.

Kunskapskrav

Betyget E

• Eleven gör enkla inställningar av CAD -programvaror för modellering.

• Eleven gör skisser och ritningar för produktionsändamål med tillfredsställande resultat enligt gällande standarder.

• Eleven modellerar enkla detaljer med programvarans inbyggda verktyg, redigerar i 3D, för över 3D-modellen till 2D-ritning och gör efter överföringen redigeringar enligt gällande ritningsstandarder med tillfredsställande resultat. 

• När arbetet är utfört utvärderar eleven sitt arbete och resultat med enkla omdömen.

• Eleven värderar med enkla omdömen sin CAD -arbetsplats ur ergonomisk synvinkel.

Betyget D

Betyget D innebär att kunskapskraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda.

Betyget C

• Eleven väljer och gör inställningar av CAD -programvaror för modellering samt diskuterar översiktligt alternativa inställningar.

• Eleven gör skisser och ritningar för produktionsändamål med tillfredsställande resultat enligt gällande standarder.

• Eleven modellerar detaljer med programvarans inbyggda verktyg, redigerar i 3D, för över 3D-modellen till 2D-ritning och gör efter överföringen redigeringar enligt gällande ritningsstandarder med tillfredsställande resultat. 

• När arbetet är utfört utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen.

• Eleven värderar med nyanserade omdömen sin CAD -arbetsplats ur ergonomisk synvinkel.

Betyget B

Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda.

Betyget A

• Eleven väljer och gör avancerade inställningar av CAD -programvaror för modellering samt diskuterar utförligt alternativa inställningar. 

• Eleven gör skisser och ritningar för produktionsändamål med gott resultat enligt gällande standarder.

• Eleven modellerar komplexa detaljer med programvarans inbyggda verktyg, redigerar i 3D, för över 3D-modellen till 2D-ritning och gör efter överföringen redigeringar enligt gällande ritningsstandarder med gott resultat. När arbetet är utfört utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen samt ger förslag på hur arbetet kan förbättras.

• Eleven värderar med nyanserade omdömen sin CAD -arbetsplats ur ergonomisk synvinkel samt ger förslag på hur arbetsplatsen kan förbättras.