🌼เอกสารสื่อการเรียนการสอน (ใบงาน และใบความรู้ใช้คู่กับแผนการจัดการเรียนรู้)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 มารู้จักโปรแกรม Scratch
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 1 มารู้จักโปแกรม Scratch กันเถอะ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การสร้างภาพเคลื่อนไหว
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 2 เพิ่มและสลับฉาก
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 3 ฉาก และตัวละคร
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 สนุกกับเสียง
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 4 เล่นกับเสียง
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 5 ดนตรีจินตนาการ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 บทละครโต้ตอบ
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 6 สร้างบทละครโต้ตอบ
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 7 บล็อก Say ask join.
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 กระจายสาร และรับสาร
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 8 กระจายสาร และรับสาร
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 9 สนทนาพาเพลิน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 มุม และทิศทาง
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 10 เส้นตรงหลังทาง
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 11 มุม และทิศทาง
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 ภาพสวยด้วยมือเรา
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 12 ลากเส้นเล่นลาย
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 13 ฟังก์ชัน
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 14 ตัวปั้ม
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 15 การสั่งงานแบบวนซ้ำ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เงื่อนไข และตัวแปร
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 16 มารู้จักเงื่อนไขกันเถอะ
แผนที่การจัดการเรียนรู้ที่ 17 เกมทายตัวเลข
การแก้ปัญหาให้ประสบความสำเร็จทำได้โดยใช้การแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา การเขียนชุดคำสั่งอย่างเป็นขั้นตอนให้ถูกต้อง ในการแก้ไขปัญหามักจะมีการทำงานแบบเดียวกันซ้ำกันหลายครั้ง ในการเขียนโปรแกรม Scratch จะมีบล็อกคำสั่งที่ใช้ในการทำงานแบบวนซ้ำที่ช่วยให้โปรแกรมแก้ปัญหาได้สั้น กระชับและเข้าใจง่าย
ผลงานนักเรียน
จำลององค์ประกอบหน้าจอโปรแกรม Scratch