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一、學習目標
（一）能找到資訊的資源所在，並取得資訊。
（二） 能認識資料的來源，
（三）能運用適當的方法及工具取得資料
（四）能掌握取得資料的流程
（五）能熟用取得資料的技巧
（六）能有效評估取得的資訊。
資料的取得來看：
初級資料（primary data）
次級資料（secondary data）
中介資料（Metadata）
資料的取得來看：
初級資料（primary data）：調查、訪談、觀察、實驗
次級資料（secondary data）：
中介資料（Metadata）
初級資料：
研究者自己主動收集的第一手資料
社會科學研究中常會調查受試者的喜好、態度、認知、意圖、動機或行為。
常見方法：調查、訪談、觀察、實驗等。
次級資料（secondary data）：
透過其他管道而得到的資料，例如：引用別人的文獻資料、政府開放資料等等。
來源：包括圖書、使用手冊、期刊論文、研討會論文、雜誌文章、政府技術報告、網站資料、公司報告等等。
（二） 取得資訊的工具：
1、圖書館館藏目錄
2、參考工具書
3、數位資源
(1) 電子書：
(2) 電子期刊：
(3) 電子資料庫：
(4) 電子報：
(5) 網路資源：
（三） 取得資訊的流程
（四）取得資訊的技巧
1、 主題與關鍵字
使用主題與關鍵字是取得資訊時最常用的方法，找出的主題概念的詞彙應包含同義詞、廣義詞、狹義詞、翻譯詞及相關詞，以提高檢索查全率。以宦官為例，
同義詞：太監、奄（閹）人、宦者、宦寺、寺（侍）人、中人。
廣義詞：宮人、椓人。
相關詞：詹事、將行、長信少府、大長秋。
翻譯詞：eunuch、castrated man。（國立中興大學圖書館參考組，2018）
資料評估
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