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目的/用途：

• 一個容許「同步上課」、「即時檢測」及「提高互動性」的教學平台
• 由老師親自設計, tailor made教學流程
• 也可以搜尋合適的課堂設計直接運用

好處：

• 老師與學生畫面同步（同一進度）
• 高度控制 （可監察同學是否在線，亦操縱同學電腦上的畫面）
• 課堂更互動 （Ｑ＆Ａ，collaborate等功能）
• 高展示 (可隨時分享個別學生的答案，再加以延伸討論）
• 老師可給予即時回饋 （即時Ｑ＆Ａ）
• 針對個別學生問題分析 （可以個別查閱學生的答案）
• 課堂學生習作記錄 （可即時／課後參閱數據，分析學生表現）

• 壞處：
• 整體平台的語言界面為英文
• 必須要有穩定網絡才可使用Nearpod
• 花時間等候同學登入（用access code登入課堂）
• 有一些功能需要付費（web content - 30-day free trial）
• 需要預先設計好課堂 (powerpoint slides, questions, discussion ...) 不容易即時發新問題討論
• 有file size限制, 如果要載入影片, 很容易會超越容量限制.

延伸資源：

1. Nearpod在課程上的應用 [ 分享及教學簡報 ] [by 台北市南門國中 ]

https://mathcafeshare.wikispaces.com/file/view/Nearpod+%E5%9C%A8%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E4%B8%8A%E7%9A%84%E6%87%89%E7%94%A8.pdf

2. 香港教育城 - 運用Nearpod 與學生進行互動教學活動 [簡介及功能示範]

https://www.hkedcity.net/goelearning/resource/56319291316e83aa46010000

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