這學期伊始,
耕心園圖書館與臺灣海洋教育中心合作,
邀請到「震識:那些你想知道的震事」副總編輯──潘昌志老師,
到校與我們六年級的孩子談談SDGs 17項核心目標中的第13項指標—氣候行動,
及第14項指標—保育海洋生態。
在90分鐘的講座裡,
潘老師分析溫室效應、全球暖化與海洋的關係,
談到海洋垃圾的污染影響,
再談到如何選擇吃對海鮮。
潘老師由孩子們熟悉的生活經驗入手,
讓看似嚴肅艱深的SDGs議題能被孩子更輕易理解,
進而在日常生活中紮根實現。
SDGs是一個從觀念到行動的典範轉移,
台師大環境教育研究所葉欣誠教授曾說:
「永續發展的核心,其實是人,
因為關乎人類文明的延續,
永續發展的根本是人道關懷。」
透過SDGs的課程安排,
我們希望教會孩子正確面對未來的態度、價值觀和能力,
才能留給孩子美好的世界和未來。