1. หลักการและเหตุผล

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีมติเห็นชอบให้ดำเนินการตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกล มีกิจกรรมหลัก คือการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล (DL) โดยได้ดำเนินการในสองรูปแบบคือ การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV ) ในโรงเรียนขนาดเล็กและการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสาระสนเทศ (DLIT).ในโรงเรียนขนาดกลางขึ้นไป ซึ่งการดำเนินการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจะเกิดประสิทธิภาพได้นั้น ครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะ ในการใช้งานสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ที่ได้รับการจัดสรร เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้เกิดความเท่าเทียมกันทางการศึกษา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 ได้ให้ความสำคัญของการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ โดยมุ่งให้มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกล (DL) ดังนั้นจึงเห็นควรให้มีการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ทางไกล (DL) เพื่อแก้ปัญหาเกี่ยวกับอัตรากำลังครูไม่ครบชั้น ครูสอนไม่ตรงสาขาวิชา หรือมีปัญหาทั้งสองอย่าง ซึ่งส่งผลโดยตรงต่อคุณภาพการจัดการเรียนรู้ ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณภาพของผู้เรียนด้านอื่น ๆ

2. วัตถุประสงค์

1) เพื่อสร้างโอกาสให้ครูและนักเรียนเข้าถึงสื่อเทคโนโลยีการเรียนรู้ที่ทันสมัย

2) เพื่อให้ครูพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ด้วยการศึกษาทางไกล DLIT ที่ส่งผลต่อคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น

3) เพื่อผลิตสื่อการสอน

3. เป้าหมาย

เชิงปริมาณ

1) ครูมีความรู้และสามารถเข้าถึงสื่อเทคโนโลยีการเรียนรู้ที่ทันสมัย ทุกโรงเรียน

2) ครูมีทักษะการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อเทคโนโลยี ที่ส่งผลต่อคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น

3) ครูมีสื่อการสอนเพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน

เชิงคุณภาพ

1) นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมและเต็มศักยภาพตามหลักสูตร

2) ครูมีสื่อการสอนที่มีคุณภาพเพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน

4. ผลผลิต ผลลัพธ์

ผลผลิต (Output)

1) ครูและนักเรียนสามารถเข้าถึงสื่อเทคโนโลยีการเรียนรู้ที่ทันสมัยทุกโรงเรียน

2) ครูมีทักษะในการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อการศึกษาทางไกล (DLIT)

3) ครูมีสื่อการสอนการสอน

ผลลัพธ์ (Outcome)

1) ครูและนักเรียนใช้สื่อเทคโนโลยีการเรียนรู้ที่ทันสมัยในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างหลากหลายและเหมาะสม

2) ครูมีทักษะในการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อการศึกษาทางไกล (DLIT) ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน

3) ครูมีสื่อการสอนเพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน

5.ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1) ครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 สามารถใช้สื่อเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล DLTV และ DLITมาใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพเหมาะสม และมีเครือข่ายที่กว้างขวางต่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ ส่งผลให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนที่สูงขึ้น

2) ครูมีสื่อการสอนที่มีคุณภาพ เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์ ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (Covid 19)
6. กลุ่มเป้าหมายผู้ได้รับผลประโยชน์

1) ผู้บริหารในสังกัด สพป.สงขลา เขต 1 ทุกโรงเรียน

2) ครูผู้สอนในสังกัด สพป.สงขลา เขต 1 ทุกโรงเรียน