一、 建立本市學生心理諮商服務模式：支援各級學校諮商專業人力，直接提供學生心理諮商服務，或教 師、家長之諮詢服務，以協助學校處理學生心理困擾、適應問題、危機事件或中輟復學後的適應等，俾益各級學校學生輔導工作品質更臻完善。

二、 建立本市高關懷學生個案管理制度：結合教育、社政、社福、警政、衛政、家庭教育中心、民間單位等資源，協助學校進行高關懷學生評估及轉介輔導等工作，期能有效預防學生中輟，並追蹤中輟學生復學後的適應情形，降低學生再度中輟的危機。 

辦理初、進階社群教案產出與成果分享、推動臺南市生命教育特色學

校及績優人員評選，辦理學生生命教育跨校體驗活動、生命教育家長

成長讀書會、自殺防治初級預防宣講、心理健康主題活動及教案研

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