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新莊國小健康促進網
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健康知識補給站
健康即時通
111學年度健康促進訪視評鑑
一、學校整體政策
1-1 校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動
1-2 學校能依據學生健康問題作分析, 擬定健康促進計畫,並經校務會議通過
1-3學校會議(導師會報、行政會報或衛生委員會議等)討論健康促進議題工作及記錄
1-4將健康促進推動內容及活動,納入行事曆中或聯絡簿。 落實執行並有紀錄可查
二、健康促進教學
2-1針對健康指標落後項目,提出可行之改善策略,並有具體成效
2-2健康教學能以生活技能為導向,結合生活經驗融入教學, 並能呈現於個人教學檔案或教案中
2-3健康教育教師或健體領域教師,必須具備健康教育專業知能, 且每二年至少參加18小時衛生相關研習
2-4 學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施
2-5辦理健康飲食、環保、資源回收及節能減碳等相關健康議題教學
2-6落實健康與體育正常教學活動, 對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導
三、健康環境與網頁建置
3-1每學期依安全檢核表之內容,實施建築物及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查,並紀錄及改善
3-2學校飲用水設備及水塔均有定期檢驗及清洗
3-3 建置健康促進學校網站,並置於學校網站首頁, 資料能隨時更新,提供學生及家長健康訊息,推廣健康概念
四、辦理健康促進相關議題特色
4-1健促議題-健康體位
4-2健促議題-視力保健
4-3健促議題-口腔衛生
4-4健促議題-菸檳防制
4-5健促議題-性教育含愛滋病防治
4-6健促議題-全民健保含正確用藥
4-7健促議題-傳染病防治
4-8健促議題-正向心理健康促進
健促相關議題綜合活動
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一、學校整體政策
1-1 校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動
1-2 學校能依據學生健康問題作分析, 擬定健康促進計畫,並經校務會議通過
1-3學校會議(導師會報、行政會報或衛生委員會議等)討論健康促進議題工作及記錄
1-4將健康促進推動內容及活動,納入行事曆中或聯絡簿。 落實執行並有紀錄可查
二、健康促進教學
2-1針對健康指標落後項目,提出可行之改善策略,並有具體成效
2-2健康教學能以生活技能為導向,結合生活經驗融入教學, 並能呈現於個人教學檔案或教案中
2-3健康教育教師或健體領域教師,必須具備健康教育專業知能, 且每二年至少參加18小時衛生相關研習
2-4 學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施
2-5辦理健康飲食、環保、資源回收及節能減碳等相關健康議題教學
2-6落實健康與體育正常教學活動, 對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導
三、健康環境與網頁建置
3-1每學期依安全檢核表之內容,實施建築物及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查,並紀錄及改善
3-2學校飲用水設備及水塔均有定期檢驗及清洗
3-3 建置健康促進學校網站,並置於學校網站首頁, 資料能隨時更新,提供學生及家長健康訊息,推廣健康概念
四、辦理健康促進相關議題特色
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一、學校整體政策
1-1 校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動
1-2 學校能依據學生健康問題作分析, 擬定健康促進計畫,並經校務會議通過
1-3學校會議(導師會報、行政會報或衛生委員會議等)討論健康促進議題工作及記錄
1-4將健康促進推動內容及活動,納入行事曆中或聯絡簿。 落實執行並有紀錄可查
二、健康促進教學
2-1針對健康指標落後項目,提出可行之改善策略,並有具體成效
2-2健康教學能以生活技能為導向,結合生活經驗融入教學, 並能呈現於個人教學檔案或教案中
2-3健康教育教師或健體領域教師,必須具備健康教育專業知能, 且每二年至少參加18小時衛生相關研習
2-4 學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施
2-5辦理健康飲食、環保、資源回收及節能減碳等相關健康議題教學
2-6落實健康與體育正常教學活動, 對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導
三、健康環境與網頁建置
3-1每學期依安全檢核表之內容,實施建築物及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查,並紀錄及改善
3-2學校飲用水設備及水塔均有定期檢驗及清洗
3-3 建置健康促進學校網站,並置於學校網站首頁, 資料能隨時更新,提供學生及家長健康訊息,推廣健康概念
四、辦理健康促進相關議題特色
4-1健促議題-健康體位
4-2健促議題-視力保健
4-3健促議題-口腔衛生
4-4健促議題-菸檳防制
4-5健促議題-性教育含愛滋病防治
4-6健促議題-全民健保含正確用藥
4-7健促議題-傳染病防治
4-8健促議題-正向心理健康促進
健促相關議題綜合活動
4-1健促議題-健康體位
健康體位成果分析、改善策略與成效
境教:健康體位、均衡飲食宣導
1111006小樂活講座
三年級學童健康飲食團體衛教
四年級學童健康飲食團體衛教
校慶健康飲食闖關
健康飲食菜單
午餐食材自主管理抽驗送檢
午餐食材使用可溯源及有機食材
提升健康體位知能(點擊相片可連結活動相簿)
養成健康生活習慣融入課程
健康路跑活動
培養規律運動習慣,增加運動量
利用晨光時間進行各項運動
定期舉辦班際三對三籃球比賽
定期舉辦班際體能競賽
低年級-投球高手
定期舉辦班際體能競賽
高年級-運球高手
定期舉辦班際體能競賽
低年級-跑步
定期舉辦班際體能競賽
中年級-跳繩跑走
兒童節體能相關活動
健康體位成果分析、改善策略與成效
議題一.體位.pdf
健康體位成果分析、改善策略與成效
境教:健康體位、均衡飲食宣導
1111006小樂活講座
三年級學童健康飲食團體衛教
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校慶健康飲食闖關
健康飲食菜單
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午餐食材使用可溯源及有機食材.pdf
午餐食材使用可溯源及有機食材
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養成
健康
生活習慣
融入課程
健康路跑活動
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培養規律運動習慣,增加運動量
利用晨光時間進行各項運動
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低年級-投球高手
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高年級-運球高手
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低年級-跑步
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定期舉辦
健康
操比賽
鼓勵學生利用
課餘練舞,提供表演舞台
兒童節體能相關活動
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