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山腳國小本土教育網
首頁
(一)行政推動及其週延性
1.能辦理本土教育相關活動
2.課間結合本土語文措施
3.學校有將本土語文及本土文化融入校園情境布置
4.相關本土語文為主題之創作、研究及發表事實等
5.能辦理教師本土語文公開授課
6.友善教學支援老師
7.確保學生受教權益
(二)本土語文開班情形
1.新生報到時辦理本土語文選習調查
2.落實本土語文課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
3.針對無法依意願開課之學生,是否有相關因應措施
(三)教師專長授課情形
1.建立師資人力資料庫掌握師資結構及因應措施
2.鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
3.教師參加本土語文輔導團到校輔導或相關增能研習
4.本土語文課程合格師資授課節數比率
(四)推動臺灣母語日活動辦理情形
1.提出相關配套措施,使臺灣母語日活動之執行更加落實
2.三年內結合地方特色推動臺灣母語日
3.有規劃配合「臺灣母語日」辦理相關活動,以達宣導、推廣之效
4.建置臺灣母語日專區網站
(五)特色
優點或創新作為
1.申請本土語社團計畫,結合社會課、走訪通霄神社
2.客委會「胖卡講客到校宣講」
3.結合「紅草莓向毒品Say NO」-客語版校園拒毒巡演
4.客語金曲樂團「阿比百樂團」到校展演
5.幸福學院祖孫共學課程與長輩一起製作客家米食
6.結合客語課本教材在期末讓學生體驗醃鹹菜
7.文觀局委辦計畫在本校辦理「客語深根培訓_家庭親子共學活動」
8.文觀局委辦計畫在本校辦理「苗栗縣客語薪傳師深耕培訓」
9.與靜宜大學國際生進行客家擂茶交流
10.學生參加本土語比賽獲獎無數
11.開立台語及客語認證班,學生通過基礎級及初級認證人數日漸增長
12畢業典禮設立王育德台語文教基金會台語羅馬字優秀獎
13.郭芝苑室內合唱團台語歌謠校內演唱
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(一)行政推動及其週延性
1.能辦理本土教育相關活動
2.課間結合本土語文措施
3.學校有將本土語文及本土文化融入校園情境布置
4.相關本土語文為主題之創作、研究及發表事實等
5.能辦理教師本土語文公開授課
6.友善教學支援老師
7.確保學生受教權益
(二)本土語文開班情形
1.新生報到時辦理本土語文選習調查
2.落實本土語文課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
3.針對無法依意願開課之學生,是否有相關因應措施
(三)教師專長授課情形
1.建立師資人力資料庫掌握師資結構及因應措施
2.鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
3.教師參加本土語文輔導團到校輔導或相關增能研習
4.本土語文課程合格師資授課節數比率
(四)推動臺灣母語日活動辦理情形
1.提出相關配套措施,使臺灣母語日活動之執行更加落實
2.三年內結合地方特色推動臺灣母語日
3.有規劃配合「臺灣母語日」辦理相關活動,以達宣導、推廣之效
4.建置臺灣母語日專區網站
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優點或創新作為
1.申請本土語社團計畫,結合社會課、走訪通霄神社
2.客委會「胖卡講客到校宣講」
3.結合「紅草莓向毒品Say NO」-客語版校園拒毒巡演
4.客語金曲樂團「阿比百樂團」到校展演
5.幸福學院祖孫共學課程與長輩一起製作客家米食
6.結合客語課本教材在期末讓學生體驗醃鹹菜
7.文觀局委辦計畫在本校辦理「客語深根培訓_家庭親子共學活動」
8.文觀局委辦計畫在本校辦理「苗栗縣客語薪傳師深耕培訓」
9.與靜宜大學國際生進行客家擂茶交流
10.學生參加本土語比賽獲獎無數
11.開立台語及客語認證班,學生通過基礎級及初級認證人數日漸增長
12畢業典禮設立王育德台語文教基金會台語羅馬字優秀獎
13.郭芝苑室內合唱團台語歌謠校內演唱
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2.課間結合本土語文措施
3.學校有將本土語文及本土文化融入校園情境布置
4.相關本土語文為主題之創作、研究及發表事實等
5.能辦理教師本土語文公開授課
6.友善教學支援老師
7.確保學生受教權益
(二)本土語文開班情形
1.新生報到時辦理本土語文選習調查
2.落實本土語文課程「排課時段規定」及「確實依調查表開課」
3.針對無法依意願開課之學生,是否有相關因應措施
(三)教師專長授課情形
1.建立師資人力資料庫掌握師資結構及因應措施
2.鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
3.教師參加本土語文輔導團到校輔導或相關增能研習
4.本土語文課程合格師資授課節數比率
(四)推動臺灣母語日活動辦理情形
1.提出相關配套措施,使臺灣母語日活動之執行更加落實
2.三年內結合地方特色推動臺灣母語日
3.有規劃配合「臺灣母語日」辦理相關活動,以達宣導、推廣之效
4.建置臺灣母語日專區網站
(五)特色
優點或創新作為
1.申請本土語社團計畫,結合社會課、走訪通霄神社
2.客委會「胖卡講客到校宣講」
3.結合「紅草莓向毒品Say NO」-客語版校園拒毒巡演
4.客語金曲樂團「阿比百樂團」到校展演
5.幸福學院祖孫共學課程與長輩一起製作客家米食
6.結合客語課本教材在期末讓學生體驗醃鹹菜
7.文觀局委辦計畫在本校辦理「客語深根培訓_家庭親子共學活動」
8.文觀局委辦計畫在本校辦理「苗栗縣客語薪傳師深耕培訓」
9.與靜宜大學國際生進行客家擂茶交流
10.學生參加本土語比賽獲獎無數
11.開立台語及客語認證班,學生通過基礎級及初級認證人數日漸增長
12畢業典禮設立王育德台語文教基金會台語羅馬字優秀獎
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