Aquesta activitat ha estat elaborada i aplicada el curs 2015-2016 a l'INS Granollers amb l'alumnat de 1 ESO.
Ha més d'aquesta guia didàctica, hi ha disponible un article publicat en obert a la Revista Ciències:
XYZ -Stars i Solar System Pathway: una experiència museística de treball per projectes sobre les constel•lacions i el Sistema Solar. Revista Ciències (2016), 31, 21-28. Xavier Domènech, Isabel Llorente, Neus Ruiz, Carles Serra, Maria Ulldemolins, Antoni Arrizabalaga, Jordi Domènech-Casal.
Objectius d'aprenentatge
Els objectius d'aprenentatge de l'activitat són:
Calendari i organització d'aula
L'activitat requereix unes 15 hores de treball en les que es recomana crear dinàmiques d'aula en les que els alumnes s'ajudin entre ells (crear experts en el càlcul de proporcions, experts en construcció de maquetes, experts en edició de pòsters..).
Requeriments a tenir en compte
A la tasca 3 els alumnes necessiten tenir disponibles diversos materials específics i un taller de tecnologia. Al llarg de l'activitat els alumnes necessiten de manera habitual ordinadors connectats a internet.
Exemples de produccions dels alumnes
Es poden veure a la web de l'Institut de Granollers i al reportatge sobre el projecte que va fer Vallès Televisió.