培養身心靈健康的國民
(一)培養力行善事的思想(重品格)
(二)以藝術之美豐富情感(能審美)
(三)培養追求真理的意志(愛閱讀)
(四)形塑優質卓越的自我(有自信)
透過自然科學領域教學培養學生的科學素養