PLANES DE ESTUDIO 

¿QUIERES SABER QUE VAMOS A APRENDER?

DALE CLIC AL CURSO EN EL QUE ESTAS Y ENCONTRARAS EL LISADO DE TODOS LOS APRENDIZAJES QUE TENDREMOS DURANTE EL AÑO, SABRAS QUE VEREMOS POR PERIODO

Estos planes de estudios están sujetos a cambios de acuerdo al avance o situaciones que alteren el avance normal sobre estos

Vas a ingresar a la primera opción INTRODUCCIÓN,  en esta veras un panel a la derecha donde podrás habilitar y deshabilitar la resistencia del aire, y también visualizar los vectores de velocidad y aceleración.

En tu cuaderno vas a colocar las observaciones  del siguiente experimento:

deshabilita la resistencia al aire, y deja que se visualicen los vectores de aceleración.

Vas a Realizar un disparo con ángulo 0º, con rapidez inicial de 15 m/s y una altura de 15 metros, con estos datos y con ayuda de la infografía TIRO SEMIPARABÓLICO, vas a hallar la distancia que puede alcanzar el disparo.

luego de esto vas a comprobar con ayuda de la DIANA que se encuentra en el suelo para comprobar que los cálculos hayan sido correctos.

ahora analiza el vector de aceleración, y responde en tu cuaderno

¿Hacia donde se dirige esta aceleración?

¿Qué significa la dirección de esta aceleración?

Ahora deshabilita los vectores de aceleración y activa los vectores de velocidad, observa y concluye (escribe las conclusiones en tu cuaderno)

¿Cuál vector aumenta y cual se mantiene igual ?

¿Qué significa estos cambios en las flechas o vectores que indican este movimiento?

REALIZA OTROS 4 MOVIMIENTOS Y COMPRUEBA ESTAS OBSERVACIONES, NO OLVIDES CALCULAR LA DISTANCIA A LA QUE CAE EL PROYECTIL

Vas a ingresar a la SEGUNDA opción VECTORES,  en esta veras un panel a la derecha donde podrás habilitar y deshabilitar la resistencia del aire, visualizar los vectores de velocidad y aceleración, aumentar y disminuir la MASA del proyectil.

En tu cuaderno vas a colocar las observaciones  del siguiente experimento:

habilita la resistencia al aire, y vas a disminuir la MASA.

Vas a Realizar un disparo con ángulo 80º y en tu cuaderno vas a colocar las observaciones de lanzar un objeto con poca masa y con mayor masa, responde ahora 

¿Es lo que creías que iba a suceder?

¿Por qué crees que sucede esto?

Vas a Realizar un disparo con ángulo 70º, con rapidez inicial de 20 m/s, SIN RESISTENCIA DEL AIRE , cambia la MASA. 

¿que sucede ahora?

 con estos datos y con ayuda de la infografía TIRO PARABÓLICO, vas a hallar la distancia máxima (x Max) y altura máxima (y Max) que puede alcanzar el disparo.

selecciona ahora la visualización de componentes y activa la visualización de vectores PRIMERO DE VELOCIDAD, ahora analiza 

¿Cómo actúa la velocidad en este movimiento?

activa la visualización de vectores de ACELERACIÓN Y DESHABILITA los de VELOCIDAD

¿Qué significa la dirección de esta aceleración?

POR ULTIMO:

SIN RESISTENCIA AL AIRE BUSCA ¿CUAL ES EL ANGULO QUE GENERA EL DISPARO CON MAYOR ALCANCE?

ESCRIBE EN TU CUADERNO TUS CONCLUSIONES